清华思客 | 林健:中国特色、世界水平工程教育学学科建设的路径分析

学科建设的原则必须从学科的价值、性质及其特征等方面提出。1.服务国家需求原则学科的出现必须有其存在的社会价值,学科的设立、建设和发展首先是源于国家和社会当前和未来对学科的需求,而不是仅为了学科而建学科。工程教育学学科建设必须遵循服务国家需求原则,即要将服务国家战略需求和满足经济社会发展需要作为学科建设...

高水平拔尖创新人才自主培养体系的基本特征与建设原则

通过前瞻性的顶层设计和系统规划,关注其基本特征,坚持基本建设原则,形成更加适应国家、社会和时代发展需求,具有世界先进水平的中国特色拔尖创新人才自主培养体系,培植拔尖创新人才成长涌现的良好环境和丰厚土壤,在普及教育、普惠教育体系中实现拔尖创新人才的自主培养,向世界贡献中国智慧、中国方案,为人类命运共同体谋求更大贡...

中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见

3.基本原则——确保方向。坚持党管干部、党管人才,坚持依法治教、依法执教,坚持严格管理监督与激励关怀相结合,充分发挥党委(党组)的领导和把关作用,确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权,保证教师队伍建设正确的政治方向。——强化保障。坚持教育优先发展战略,把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域,优先谋划教师...

中共中央办公厅 国务院办公厅关于印发《国家“十一五”时期文化...

坚持以马克思主义为指导,加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科建设,推进哲学社会科学与自然科学之间、哲学社会科学不同学科之间的交叉渗透,发展面向现代化、面向世界、面向未来、具有中国特色的哲学社会科学,发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。加强哲学社会科学创新体系建设...

关于开展2024年度康复医学团体标准立项申报工作的通知

国家标准、行业标准暂未覆盖到的部分,或现行国家标准、行业标准可细化的部分,原则上高于现行国家标准、行业标准的康复医学团体标准。(二)申报领域1.机构与学科建设管理1.1各级各类康复医疗机构建设与管理1.2各级医院康复医学科各项制度1.3康复医学亚专科的设置...

攀枝花市人民政府办公室关于印发攀枝花市“十四五”医疗卫生服务...

三级公立医院病例组合指数(CMI)达1.0左右,微创手术占比达25%左右,四级手术占比达20%左右(www.e993.com)2024年11月8日。完善医疗技术临床应用质量和质控制度,开展医疗技术应用评估,加强市级质量控制中心建设。四、设备配置坚持资源共享和阶梯配置,促进医疗技术提升和学科发展,合理配置适宜设备。加强大型医用设备配备规划和审批管理,实行总量控制,严格...

一周应急聚焦(2024年4月1日-4月8日)

为保证学科健康成长,各高校必须深刻认识应急管理学科的跨学科背景,充分挖掘大数据、数理统计、智能辅助设计等新方法在科学研究和课堂教学中的价值,按照跨学科方法集成原则,推进应急管理专业建设。具体来说,就是要不拘泥于单一学科方法的使用,能够开放接纳其他学科的新方法;同等对待理论讲授和实操演练,探索多元化教学方法和...

全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略

学科项目。指导学校基于课程标准,设计与学科核心知识相关的驱动性问题,引导学生在学科学习中自主或合作探索,激励学生深度理解学科核心知识、提升学科能力、培育学科素养。作为天津市课程基地学校,二十中学思政学科、二十一中学信息技术学科等都把项目化教学作为学科建设新的抓手。第二南开学校“思维·活动”高中物理单元教学...

专家观点/萧放:非遗如何成为学科——非遗学科建设的破与立

在非遗研究与学科建设中应该注意以下几方面：破除固有学科观念，建立新学科协同意识与机制；破除理论与实践的分离，建立理论观照实践，实践催生理论的互动关系；破除重器轻道、道器分离的非遗保护倾向，建立道器合一、相即不离的非遗保护传承理念与实践原则；破除单一项目保护方式，重视非遗保护传承环境与生态；破除非遗传承...

校友会2024中国各地区大学最好学科排名,清华大学等第一

校友会中国大学一流学科排名评价按照分类、分级和分层评价原则,采用定量和定性相结合的评价方法,依据学科的综合得分对中国高校一级学科的综合实力、学科水平与办学质量进行评价,即用星(★)的数量表示学科的办学等级、办学水平与办学层次,从高到低分为10个星级,即:10★(世界顶尖学科)、9★(世界知名一流学科)、8...