绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲

(四)教育政策的含义、教育法规与教育政策的关系四、教育法制过程(一)教育立法的含义、原则;教育立法体制与立法主体权限;教育立法的程序(二)教育法规实施的含义、教育法规实施的方式、教育法规的效力与解释(三)教育行政执法的含义、特征、地位、原则、内容与方式(四)法律制裁的含义、违法的含义与种类、法律制裁...

...浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学...

选手主要从教材(内容)解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点、方法与策略等方面对教学要点进行阐述。教学阐释环节不超过8分钟。教学展示(即“课堂教学+教学阐释”)总共不超过20分钟。其中,选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。选手需准备与5个课时教学设计方案相对应的5个教学展示节段...

小学教师招聘面试-《支撑跳跃》说课稿

讲解示范法、纠正错误法、分解练习法、游戏法、启发式教学法、观察法,分组练习法。七、教学过程围绕以上教学目标,教学重难点,根据“教师指导—学生主体—训练主线”的原则,设计以下几个教学环节:(一)开始部分首先我会进行课堂常规,内容如下体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

山西省教育厅关于印发《普通高中学业水平合格性考试信息技术...

坚持全面考核,促进学生全面达到国家规定的学业质量标准;坚持统筹兼顾,促进普通高中改进教学,服务高校选拔学生,减轻学生过重课业负担和学习压力;坚持科学合理,考试内容、考试时间和成绩呈现方式设置合理,考试结果准确反映学生实际水平;坚持公平公正,严格考试标准,统一考试要求,确保考试安全有序,成绩真实可信。三、考试性质...

「教育强国」沈壮海 刘灿:多重视野中的大中小学思政课一体化建设...

习近平指出:“坚持大中小学纵向主线贯穿、循序渐进,各类课程横向结构合理、功能互补的原则,确保教材的政治性、科学性、时代性、可读性。”由于学生成长成才是一个连续不断的过程,因此,必须结合不同年龄段学生的认知特点,一体化设计大中小学思政课教材,由低到高螺旋上升、由简及繁逐层递进地把各学段思政课内容铺陈好...

中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总

(3)教育影响,教育影响既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一(www.e993.com)2024年11月10日。3.教育的起源(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。4.原始社会教育的特点(1)教育与生产劳动、社会生活融合在一起;...

新课标强调的学科实践,老师在教学中如何落实?

《义务教育课程方案(2022年版)》明确指出,把“变革育人方式,突出实践”作为义务教育课程必须遵循的基本原则,强调引导学生参与学科探究活动,体会学科思想方法,探索与素养目标和课程内容结构化相匹配的学科典型学习方式,推进以“学科实践”为标志的育人方式的转型。但是,教学中不少一线教师对于如何落实“学科实践”感到困惑,...

2024年成都市中等职业学校教师教学能力决赛圆满举办

现场专家评委们秉持公开公平公正的原则,遵照比赛评分细则,严肃认真、高度负责地完成了比赛各项评审工作,评审过程中严守评审保密与独立判断纪律,确保评审结果的客观、公正。选手风采比赛聚焦于教学教师团队针对某门课程中部分教学内容,完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行教学反思改进的能力,旨在充分发挥职业教育...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

三维目标:知识与能力目标:引导学生对故都秋景的特点进行分析。过程与方法目标:培养朗读感悟、品味揣摩语言的能力。情感与态度目标:体会作者在山河破碎、内外交困的现实下,赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞;体会作者深沉的爱国之情。教学重点:掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。

构建高质量大中小学思政课一体化新格局

专业教师标准等多重维度、整体设计的思政课质量国家标准，建立过程与结果并重的质量标准体系框架；二是按照学段纵向打通和横向沟通的原则，逐步建立基于标准的学生学业质量监测系统，充分发挥思政课一体化质量标准的导向作用、评价作用、监测作用，提升思政课教育教学薄弱环节，规范思政课教学及管理行为，推动思政课一体化高...