赛课评优,体育荣耀——2024年衡水市中小学体育教师评优课比赛在...

各位评委老师对参赛教师的表现给予了高度评价。作为协办方,我校坚持服务至上的原则,组织了一支由志愿者和学生组成的助教团队。他们热情周到,为比赛的顺利进行提供了有力支持。授课环节,我校学生积极配合,用活力和热情为比赛增添了无限生机。此次评优课比赛不仅是一次体育教学技能的展示,更是一次教育理念的碰撞和交流。

用爱照亮乡村少年成长之路|2024希望工程·安踏体育课教师培训首发...

“运动技能的教学前期要做很多分解辅助练习,比如跳跃,想要学生学得更标准、更科学,前期要教会他们怎么蹲,而‘蹲’这个动作又由很多分解动作组成...孩子不同的年龄阶段有不同的发展目标,我们的课程设计要根据他们的身心特点、发展目标来制讲,用更科学的理念和方法来上体育课...”会谈中,每个人都真情实意、积极探...

"新美教育"引客来|广东、山西等地教育者赴重庆这所学校共话教育

参观校园过程中,学校详细介绍办学特色和德育工作,展示了AI智慧体育系统,并开展入学常规展示观摩、班级管理经验分享、队会课说课展示、班会课展示、团队成员说课展示等丰富活动。这次活动促进了新村实验小学与市内外中小学的交流合作,为多地教育教学质量提升注入新活力。未来,这种跨地区的教育交流合作有望持续深化,各地教育...

“三融四保”培养高质量体育专业应用型人才

一是加强与企业、社会的合作,与基础教育学校、体育行业企业、社区体育部门等单位共同讨论人才培养方案,以高质量应用型人才培养为核心,秉持理论与实践结合、知识与技能并重的原则,完善人才培养方案和课程体系。二是与体育行业企业优质单位建立实习实训基地,签订协同培养协议,指导学生实习实训及进行毕业设计,促进学生实践能力提...

“一脉两翼三融合”创新体育课程

课堂教学是基础。通过“普+精”课程设置,既面向全体学生开设体育必修课程,坚持开足开齐开好体育课,又遵循特长优先、专业优先的原则,开设体育选修课与晚间社团课,并积极聘请校外专家进行指导,拓展体育项目,充分满足每一名学生的体育学习偏好,培养学生的职业体育素养。

2024云南楚雄市教育体育系统高中紧缺学科教师招聘31人公告

说课、结构化面试、特长展示主要对应聘者专业知识能力、教育教学能力等方面进行评价(www.e993.com)2024年11月5日。各项考试成绩满分为100分,考试综合成绩设最低控制分数线,应不低于70分(含70分),低于最低控制分数的报考人员不予聘用。不按规定时间、地点参加考试的视为自动放弃。考试成绩在考试结束后现场公布。

24院校资讯|连续三年扩招!成都大学体育考研全方位分析

（10分）；3）说课（40分）。说课时间不超过10分钟。体育教学方向重点考查考生的教学设计能力，教学对象为初中二年级学生（男25人，女20人）。运动训练方向重点考查考生的训练设计能力，训练对象为高中二年级体育特长生。综合面试成绩评定：复试小组成员按百分制独立评定成绩，去掉一个最高分和一个最低分后，取平均...

卓雅小学“素养课堂”系列活动,体育学科四位青年教师精彩亮相

说课与评课展示课结束后，校领导及时评课指导。党支部副书记翁胜利、副校长郑沙从“培养倾听意识，采取正面激励，用心设计教学，关爱每个学生，以及发挥团队精神”等几个方面给予了高度评价，也就如何做得更加细致、更加有趣等方面做了指导。祁巍主任表示，老师们能根据有限的场地器材，合理地设计教学内容，学生学得...

24院校资讯|湖州师范学院体育考研全方位分析

倾力打造“厚基础、强能力、重实践”思路，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育教育事业，掌握现代教育与体育学科的基本理论、知识和技能，综合素质全面，师范技能扎实，创新思维活跃，能胜任中学及相关教育机构开展体育教学、运动训练、竞赛组织与管理等工作，具有“明体健行”特色的高素质应用型体育教师。学院曾...

2025年山东理工大学体育学院硕士研究生自命题科目考试大纲

六、体育教学原则与方法体育教学原则、体育教学方法七、体育教学评价体育教学评价概述、体育教师的教学评价、体育学习评价八、体育教学设计体育教学设计概述、体育教学计划的类型九、体育课体育课的类型、体育课的结构、体育教学组织、体育课学法指导、体育课的运动负荷与密度、说课与模拟上课...