关于开展2024年度地理课程思政教研系列活动的通知
征文主题包括不限于:1.课程思政理论研究,如:课程思政的原则与策略、评价与质量保障等,注重学术性、前瞻性和指导性;2.课程思政教学改革实践,如:课程思政的教学设计、教学方法与实践等,注重学术性、创新性。二、地理课程思政优秀教学案例征集通过地理课程思政教学案例征集,进一步总结凝练、宣传我省在地理课程思政教学...
立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...
把立德树人作为学科教学根本任务的基本内涵是:教师在传授知识的过程中,要有意识地对学生进行思想政治教育,把德育作为学科教学的首要目标,与提高学科文化素养结合在一起,将思政教育润物细无声地渗透入学科教学之中,培养学生正确的世界观、人生观和价值观[1]。“课程思政”是以思想政治教育为价值导向,以课程为形式的...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
2、中尺度:这是从单元、课时整体设计来说的,严格说是教学目标、学习评价、学习内容、活动任务一致性。即先确定教学目标,再依目标设计具有引导性达标评价标准(依据),后设计相应的学习活动或任务即学程设计。教学目标与流程内容照应;练习检测评价与目标照应;内容与练习照应。(从单元、一节课整体设计看)3、微尺度:...
【历史】教师资格证面试教学设计模板
3.基本要求:(1)请在10分钟内完成试讲内容。(2)教学过程中要有过程性评价。(3)根据教学内容,适当设置提问。(4)讲解罗马帝国征服与扩张的过程。《西方文明之源》教学设计一、教学目标知识与能力1.知道希腊城邦和雅典民主,掌握伯利克里统治时期雅典奴隶制民主高度发展的内容,了解雅典民主制度的实质。
...优秀教案怎么写?史上最全教案指南来了!(赶紧收藏)高考地理绘图...
教案撰写应遵循以下五个原则科学性教师在教案撰写时所体现出的思想观点、内容知识以及传授方法都应该是准确的、科学的、富有效益的。为保证科学性,教师对教材应经历懂、深、融的过程。懂,就是要分析教材的基本思想和概念;深,就是要钻研教材,理清纵横联系;融,就是教师的教育理念和教材的思想性、科学性交融在一...
鄂尔多斯一地无笔试遴选教师13名→|杭锦旗|教育体育局|鄂尔多斯市...
(三)初中地理1名、初中历史1名(用人单位:杭锦旗城镇初级中学);(四)初中语文1名、初中数学1名(用人单位:杭锦旗中学)(www.e993.com)2024年9月20日。四、竞聘范围和竞聘条件(一)竞聘范围各中小学在职在岗的专任教师。(二)基本条件1.具有相应学段的教师资格证或从事相应学段、学科教学工作满3年;...
无笔试! 鄂尔多斯一地遴选教师13名
(三)初中地理1名、初中历史1名(用人单位:杭锦旗城镇初级中学);(四)初中语文1名、初中数学1名(用人单位:杭锦旗中学)。四、竞聘范围和竞聘条件(一)竞聘范围各中小学在职在岗的专任教师。(二)基本条件1.具有相应学段的教师资格证或从事相应学段、学科教学工作满3年;...
【预告】12月8日|“南方教研大讲堂”第97场:开展地理跨学科主题...
本次活动将重点围绕初中地理如何推进跨学科主题研学课程建设,从育人目标、资源开发、任务设计、实施方式、评价指标等方面开展生态文明教育下自然研学课程建设探索,以加强学科间联系,带动课程综合化实施,强化实践教学,提升教师专业能力,转变教与学方式,培养学生动手能力、实践能力、创新精神和社会责任感;通过课例展示、专家评...
陕西省教育厅办公室关于开展陕西省第三届中小学课堂教学创新大赛...
大赛按照“校校参与、师师参与、市县推荐、省级决赛”的原则,自下而上进行遴选展评。(一)校级初赛和推荐。全省各地普通中小学组织校级初赛,经公示无异议后,根据比赛结果推荐至县级。参赛教师需填写《陕西省中小学课堂教学创新大赛申报表》(附件1)。(二)县市复赛和推荐。县级和市级教育行政部门组织复赛,经公示无...
普洱茶绵纸设计,创意无限:探索普洱茶绵纸设计的艺术世界
3.设计小练,如辨认茶叶种类、识别茶颜色、辨别茶香等。五、教学伸:1.组织茶文化讲座,让学员熟悉普洱茶的历和文化内涵。2.安排参观茶园、茶叶加工厂等,增强学员对普洱茶的实际熟悉。3.指导学员自主探索茶叶和泡茶技巧,鼓励他们按照自身的感受实行创新和尝试。