足不出“课”探寻植物奥秘

在三年级《不同环境里的植物》这节科学课中,依托厦门园林植物园数字化线上平台强大的功能和丰富的资源,学生开启了在线研学之旅。全线云检索,重交互,激发学生求知欲。“翻开《植物园研学手册》,第一页上出示了5种种子,它们分别是什么?各有什么特点?请将它们与介绍卡一一配对并完善介绍卡上的信息。”课堂上,笔者...