教师的真正成长在于个人的内心觉醒——《从草根教师到人民教育家...
4.我一直认为教育是人第一,教文是为人服务的。育人是大目标。5.人有很大的忍受力,也有很大的潜能,只要真正把学生放在心上,就会超越自己,从而释放出巨大能量来。6.人的成长是一辈子的事。教育从来不是一个结果,而是一个生命展开的过程,它永远面向未来,不会结束。因此,在教育教学实践中,教师要和学生一起,展...
愿每位教师都能被教育家精神“点燃”
“教育不是灌输,而是点燃火焰。”苏格拉底的这句名言,同样适合教师的专业成长。乡村教师的专业成长很难,学历不高、学识浅薄的我,有幸被几位具有教育家精神的人“点燃”,以至于几十年来一直燃烧着青春火焰,而不知老之将至。敢于突破,勇于创新40多年前,我读小学三年级。那时,我们班的语文老师因病住院,学校临时安...
教育不是培养专家,而是启发完整人格
所以,真正的教育,用陆登庭校长的话概括就是:唤起孩子们的好奇,开阔他们的视野,激发他们的思考,审视他们的价值和信仰,检验他们的设想,让他们能不断地了解他人,同时更深刻地认识自己。今天,遗憾的是,无论是学校教育,还是家庭教育,绝大多数都是以升学和找工作为最终目标,用大量的作业和考试占满了孩子的时间,并不注...
鲁内不满首秀比赛场地安排吐槽组委会,网友拿莎拉波娃名言教育他
事后莎拉波娃曝出了经典名言,“关于赛程安排,不是我制定的。我是个很顽强的斗士,如果你让我在纽约皇后区的停车场打球,我会很乐意的。对我来说,在哪里打球不重要,重要的是拿下胜利才是我的目标。”莎拉波娃此言之所以得到了海量的点赞,原因很简单,拿下胜利靠的是实力,而并非是球场。此外,莎拉波娃的“停车场打球...
理解教育家精神的三个维度
人民教育家于漪有句经典名言:“一辈子做老师,一辈子学做老师。”在她的教育生涯中,她带过许多“乱班乱年级”,但她清楚地知道,“生命没有高低贵贱之分,坏习气不是胎里带出来的,做教师的责任是帮助他们洗刷污垢,要像对其他同学一样满腔热情满腔爱。”遇到总是逃学、偷窃、打群架的学生,她把他接到家里,自己...
践行教育家精神 为建设教育强国贡献力量
扭转教育的功利化倾向,建设高质量教育体系,培养“可堪大用、能担重任的栋梁之才”,实现“教育强国”的宏伟战略目标,离不开牢记使命、勇于担当的教育家和教育家型教师(www.e993.com)2024年7月29日。今年“六一”前夕,习近平总书记在北京育英学校看望慰问师生时,寄语广大教师“要牢记为党育人、为国育才的初心使命,以人民教育家为榜样,以德...
中国人最欠缺的死亡教育,是时候补上了
哲学家就一定有坦然向死的心愿吗?未必。人生最大的安慰,莫过于死亡面前人人平等,死神公正无私,并且死并不孤单,全世界都与你为伴。在西方,向死而生意识的形成可以追溯到古希腊哲人奥勒留,他的名言是“像一个将死者那样去看待事物,把每一天都当作最后一天度过”。
【教师风采】黄发钦:教育,惟爱与榜样
春风化雨育桃李,金秋九月颂师恩。在第39个教师节来临之际,古田县融媒体中心联合古田县教育局推出《教师风采》专栏,走进我县一批优秀教师,畅谈从事教育行业的感悟,进一步发挥榜样示范带动作用。“没有爱就没有教育。”这是著名教育家陶行知老先生的名言,也是古田县玉田中学校长黄发钦一直坚持的教育理念。从教28年来...
以教育之强夯实国家富强之基
教育部党组书记、部长怀进鹏教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时就建设教育强国发表重要讲话,充分肯定新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,科学回答了“建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国”这一重大时代课题。习近平总书记的重要讲话是指导我国教育强...
[光明日报]理解教育家精神的三个维度
习近平总书记9月9日在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中,充分肯定了以与会教师为代表的全国广大教师的重要贡献,提出了中国特有的教育家精神,即“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,...