初中语文|名著《红星照耀中国》《昆虫记》期末测试卷(含答案)
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。多用拟人、比喻等修辞手法,语言生动传神,语调轻松诙谐,充满情趣;没有“议论精辟”的特点;故选C。9.(2分)(2023·湖北黄石·八年级校联考期末)读完《昆虫记》后,老师请同学们给本书写推荐语,其中不...
百人“荐”书 “阅”享成长 临湘市横铺中学开展2024年上学期阅读...
三至八年级的选手们先后推介了《水浒传》《希腊神话故事》《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》等国内外文学名著和经典篇目；他们紧紧围绕书籍内容，结合自身实际和日常生活，畅谈了自己阅读后的所思所悟；他们时而激情高昂，时而温文尔雅，用富有感染力的语言、图文并茂的PPT、恰到好处的肢体...
...中小学名师领航璩艳霞名师工作室主持人璩艳霞:用整本书阅读...
以《昆虫记》为例,璩艳霞在精读阶段设计了为期一周的精读任务:精读《昆虫记》的昆虫习性部分,关注法布尔研究的问题、写作手法(如修辞)、语言特点等,引导学生在精读中建立联结,包含具体情节间的联结,人物行为与内心的联结,情节与主题的联结;同时,通过阅读策略的学习,建构与生成,超越对作品本身描述内容的认知,逐渐步入深...
初中语文名著:《红星照耀中国》《昆虫记》中考试题汇总
乙周恩来，第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格。8．（2021·湖北襄阳市·中考试题）经典滋润心灵，名著伴我成长。请阅读下面节选语段，回答相关问题。语段一：一年，三年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗...
耕读启智,书香金名——唐山金名学校读书分享会精彩呈现
读书,不仅是一种知识的积累,更是一种心灵的旅行。它让我们跨越时空的界限,与古人对话,与未来共鸣。在书的世界里,我们可以体验不同的人生,领悟不同的智慧。二团八连张左洋《平凡的世界》二团一连郭思嘉《活着》一团三连付奕萌《活着》
河北家长注意啦,元旦小长假就带孩子来这儿吧……
《活着》读书分享会活动时间:12月31日10:00活动地点:武安新华书店一楼红色书屋活动内容:邀请武安作家协会主席李正华和读者们一起品读《活着》,分享阅读感悟,追寻生命的意义(www.e993.com)2024年11月16日。永年新华书店绘本分享《嘟嘟的新年祝福》活动时间:12月30日10:00活动地点:永年新华书店...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
《昆虫记》用通俗易懂、生动有趣的散文笔调,深入浅出地介绍作者对昆虫的观察和研究,记录常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,描述昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,记载作者痴迷昆虫研究的背景、动因和抱负,把昆虫生活与自己的人生感悟融为一体,用人性看待昆虫,既表达了对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,...
“校园阅读推广人”荐书⑤|文咪:《昆虫记》
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,不仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被喻为"昆虫的史诗"。书中用童稚般的心灵,朴素的语言描述出了许许多多昆虫们五彩斑斓的生活,以人性关照虫性,把小小昆虫写得如人一般的富有情感,又通过虫性折射社会人生,睿智的哲思跃然纸上,字里...
广州中考语文题目阅读要求高:综合《朝花夕拾》《昆虫记》《海底...
从测评的方式来看,既有对人物、情节等表层信息的感知,也有对名著的感悟、鉴赏和评价等高阶思维能力的考查,试题呈现综合化和整合化的趋势,尝试进行主题阅读测评。比如就名著中“多样的生物”这一专题聚焦点,综合《朝花夕拾》《昆虫记》《海底两万里》等不同作品进行探究,促使阅读博而专、广而精,推动深度阅读。
初二语文部编版八年级上册名著导读 《昆虫记》科普作品的阅读电子...
1.作者简介:法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。2.内容简介:它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、...