朝花夕拾:人生的回望与前行

《阿长与山海经》中,鲁迅先生对保姆阿长的复杂情感,让我们开始体会到人与人之间的温暖与感动。高中阶段,我们能更深入地体会到鲁迅先生对社会现实的批判。《二十四孝图》对封建孝道的虚伪和残酷的揭露,让我们思考传统文化中的糟粕,以及如何在现代社会中树立正确的价值观。大学及工作后,我们会从更广阔的视角去思考这部...

妫川问渠︱“滴答”阅享汇之“滴答”书摘(二十四):鲁迅《朝花夕拾》

在《朝花夕拾》文集中,《阿长与山海经》一篇讲述了作者鲁迅对童年时期照顾他的保姆——长妈妈的回忆。她不仅不识字,还有点迷信,连真实的姓名也不为人知。每每鲁迅对她不满的时候,他就称呼她为“阿长”。但就是这样一个普通的农村妇女,在作者心中却是一位具有伟大神力的人。长妈妈虽然满肚子麻烦的礼节,但是她教会...

温儒敏解读《孔乙己》等课文,令人脑洞大开!

《阿长与〈山海经〉》是从幼小孩童的心理视角去回忆长妈妈的,对她有些讨厌,主要是“切切察察”,满肚子麻烦的礼节。但也对她产生过“敬意”,就是讲骇人听闻的“长毛”故事。而“敬意”的消失又是因为她“谋害”了“我”的隐鼠。当小鲁迅渴望能有一套绘图的《山海经》时,不识字的长妈妈居然给他弄来了。这些都...

最美《山海经》读物,孩子也能轻松读懂,让想象力突破天际!

陶渊明在《读山海经》中有诗句:泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如?鲁迅在《阿长与山海经》中说他最爱的宝书是《山海经》:但那是我最心爱的宝书,看起来,确是人面的兽,九头的蛇,一脚的牛,袋子似的帝江,没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。袁珂在《山海经校注序》...

【名著导读】《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》16部名著你读了...

5、阅读感受①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

最后10小时!全国中小学语文教材大换血,名著导读列入教学重点!教育...

鲁迅——收录了《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《藤野先生》、《阿长与山海经》、《故乡》等入选了中、小学语文课本的多篇文章(www.e993.com)2024年11月16日。茅盾——茅盾的散文多运用象征手法,既言简意赅,又意蕴丰厚,如《雾》《虹》《雷雨前》等文;本书所选三篇评论《论<呐喊>》、《<呼兰河传>序》、《<草原上的小路>序》,在...

“140岁”鲁迅,何以越活越“年轻”

以人教版中学语文教材为例,里面所选用的《社戏》《故乡》《孔乙己》《祝福》《阿长与山海经》等作品,都鲜明地传递出了这种大爱,但中学里对这些课文的讲解更加关注的是另外的一些意义,干脆把大爱轻描淡写地绕过了,似乎这太简单、太不值一提。但我认为,鲁迅教学的真正任务,就是引领学生走进鲁迅的心灵世界,感悟...

部编版语文教材来啦 你准备好了吗?

举例来说,“怎样选材”这堂写作课,集中解决选材问题,结合《阿长与山海经》学习,思考材料与中心的关系,以及怎么详略处理,然后出作文题,提示写作方法。如何适应初中部编教材以及未来的“变”:首先要有“变”的思想。如果仍然停留在过去的固定的思维模式中,认为语文就是语文,只要刷题就可以解决,那么多半不会有好的...