高校生涯教育如何叫好又叫座
“对大学生个人来说,生涯教育是引导他们全面了解自己、发掘个人潜力、实现职业目标和人生价值的重要方法和途径。”中国政法大学学生就业创业指导服务中心主任解廷民说。据了解,我国最早的职业生涯教育可追溯到20世纪20年代。90年代,随着毕业生分配工作制度取消等原因,生涯教育逐渐在高校兴起和发展。1995年,原国家教委办...
论丛|构建职业发展力培育体系,提升大学生就业水平
职业发展力是指大学生在职业生涯中,通过不断学习、实践和积累,形成的能够适应职业发展需要、推动职业成长的综合能力。它涵盖了职业规划、职业技能、职业素养、职业心理等多个方面,是大学生在职场中立足的根本。(一)明确职业方向和目标通过职业规划能力的培养,大学生可以深入了解自己的兴趣、特长和价值观,结合市场需求...
首届全国高校就业高质量发展高峰论坛在延吉举行
此次大会由全国产教融合创新创业联盟主办,主题是“数智赋能,创新引领就业工作高质量发展”。国家教育督导委员会委员、中国教育资源协同创新平台主席王佐书,全国产教融合创新创业联盟理事长、国家教育行政学院原党委书记黄百炼等参加会议。会议从就业指导服务体系构建的理论研究、生涯及就业课程改革与创新、全国大学生职业规划...
首届大学生职业发展与就业指导课程教学赛道比赛在津开赛
本次大赛作为天津市首届赛事,将赛事地点设在天开高教科创园,以学生生涯规划联动天津科技发展,不断深化产教融合校企合作的人才培养模式,强化教育、科技、人才一体化发展理念,着力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。大学生职业发展与就业指导课程教学赛道分为高教组...
城科举办大学生职业生涯规划及全国大学生职业规划大赛辅导讲座
为帮助学生更好地认识自我、探索自我,引导学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升职业生涯规划能力,增强就业竞争力,以及做好教育部首届全国大学生职业规划大赛备赛指导,10月16日下午,重庆城市科技学院在第一学术报告厅举办“职引未来——大学生职业生涯规划”专题讲座。学校副校长贾瑞,...
强化职业指导,提升就业能力!2023年大学生职业生涯教育主题月启动
“家门口”就业服务站,把第一课堂主阵地与第二课堂主渠道有机融合,根据大学生生涯发展的阶段特征,设计了包括职业规划大赛、简历精英挑战大赛、大学生职业发展与就业指导课程教学大赛、职业生涯咨等在内的十余项活动,学生通过游戏参与、动感体验等沉浸式生涯活动,唤起自觉主动开展生涯规划的意识,增强学业规划、职业规划的...
...强化生涯教育 引导高校毕业生树立正确的成才观、就业观和择业观
活动月系列活动,开启学生职业生涯规划和就业意识;大二、大三阶段实施“蓄能培养”,通过《大学生职业生涯规划》《大学生就业指导》课程以及学生对于专业课的深入学习,引导学生逐步建立科学就业观,提升职业素养;毕业年级做好“发力冲刺”,精准掌握每一位毕业生的就业需求,提供个性化就业指导,连续10年编印《毕业生就业指南...
让大学生生涯发展教育更有效-光明日报-光明网
????教育部日前发布《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》,提出强化大学生生涯发展与就业指导课程建设,修订完善课程教学要求。这一课程是高校加强生涯教育和就业指导的重要载体,是推进构建高质量就业服务体系的重要环节,对提高学生综合素质和就业能力具有重要作用。为推动大学生生涯发展与就业指导课程建...
动物医学院探索职业发展新模式 凝聚合力当好就业护航者
创新就业育人模式,让生涯教育“活”起来。工作室提出“全面关怀个人成长,全程指导职业发展”新理念,打造全方位、全过程的职业发展服务体系;开设《大学生职业生涯发展与规划课》课程。工作室在正式开课前,通过问卷调查、现场咨询、网络收集资料等方式了解学生对职业规划的认知程度,通过数据分析,找到学生需求点,制定科学的...
人民大学开发智慧职业发展中心平台,用AI技术助力学生就业
中国人民大学开发了智慧职业发展中心平台,希望以专业化、数智化、协同化的理念提升大学生职业发展、就业指导及服务工作的效率和效能,更好地实现全员、全程、全方位就业育人,并以本土化生涯发展教育的实践探索助力相关领域自主知识体系的构建。“金三银四”,一年一度的春招正在进行中。教育部发布的数据显示,2024届全国...