合肥市荣城幼儿园教育集团:参加“教研庐州行——幼儿园语言领域...

为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步促进教师在幼儿园语言领域的专业成长,2024年10月31日上午,合肥市“教研庐州行——庐阳站”幼儿园语言领域专题研讨活动在合肥市庐阳实验幼儿园总园进行。此次活动由合肥市教育科学研究院主办,庐阳区教育体育局承办,合肥市李峥教育名师工作室、合肥市高洁教育名师工作...

英山四幼方家咀园区开展科学领域活动培训

黄冈新闻网讯(通讯员沈蕾段云)10月22日,英山县第四幼儿园方家咀园区邀请专业培训讲师,为全园教师进行科学领域活动专题培训。讲师从“科学领域基础知识、科学活动的有效组织与开展、科学活动案例分析”方面展开,指导教师们如何更好地把握科学活动中的重点、难点,以及在科学区域活动开展时,教师如何恰当地指导幼儿,使教...

芷江一幼开展科学领域(数学认知)教学比武活动

华声在线9月26日讯(通讯员杨晶)为进一步落实教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》和《湖南省学前教育发展提升行动计划(2022-2025年)》,深化幼儿园保教改革,进一步做好幼小衔接准备,促进园所保教高质量发展,芷江侗族自治县第一幼儿园、海峡路分园两园于9月24日至26日开展了科学领域(数学认知)教学比武活动。活动...

泰安市实验幼儿园举办家庭教育指导课程线上讲座

本次讲座聚焦科学领域下数学子领域,旨在引导家长如何利用《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提升家庭教育成效。讲座伊始,幼儿园家庭教育咨询师、主讲教师陈桂秋深入解读《指南》中数学领域针对3-6岁儿童数学学习的三大目标,即:初步感知生活中数学的有用和有趣、感知和理解数、量及数量关系、感知形状与空间...

以赛促教 春日共研|筠连县巡司镇第一幼儿园开展科学领域赛课活动

为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提升教师专业能力,2024年4月16日至4月19日,筠连县巡司镇第一幼儿园特开展了以“以赛促教,春日共研”为主题的青年教师科学领域赛教活动,通过本次赛教活动,引领教师在领域及主题背景下的集中教学,从而形成高效的师幼互动。通过设计-执教-观摩-研讨的比赛过程,...

专业赋能 蓄力成长 高县沙河学区幼儿园联盟开展科学领域培训活动

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育评估指南》,提升学区教师科学领域集体教学活动设计与组织能力,促进教师专业成长,2024年4月17日,高县沙河学区幼儿园联盟邀请了高县教学研究与教师培训中心学前教育室主任王莉为学区教师作科学领域专题培训(www.e993.com)2024年11月11日。此次活动由沙河镇幼儿园园务副主任吴俊红主持,来自学...

宜宾市叙州区第五幼儿园开展科学领域赛课活动

为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师的专业化成长,提升教师水平,探索教学活动实施途径,全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,4月22日至23日,宜宾市叙州区第五幼儿园开展了科学领域赛课活动。活动中,参赛老师们各显身手,教学题材新颖有趣,教学形式灵活多样,操作材料丰富便于幼儿选择,教...

全是锦囊和妙招!长沙发布《幼小科学衔接指导手册》

该手册指向幼儿园、小学两个教育阶段，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，紧扣教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,围绕儿童进入小学所需的关键素质，从身心、生活、社会、学习四个方面的32条发展目标和81个具体表现，结合幼儿园、小学、家庭的实际...

合肥市安庆路幼儿园教育集团总园:青春绽芳华 砥砺共成长

科学领域《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出:“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法。”在数学活动中,小班魏清翠老师的《一颗纽扣》和大班李梦汐老师的《森林小警官》创设了丰富的教学情境,让孩子们在实际操作中探究、推理;大班龚书梦老师的《量领带》、中班王思雨老师的《图形捉...

以书为媒,感悟文化力量|4·23世界读书日书单推荐(一)

★关注音乐教育的对象，尊重幼儿的身心发展特点，以具有“情境性”和“身体性”的活动方式来提升幼儿的音乐能力《幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导（第2版）》叶平枝等著★依据《指南》中的目标和要求，参考幼儿健康教育相关领域的研究成果，确定关键经验★内容系统，结构完整，论述了基于关键经验...