水浒传中的12大冷知识,知道一半以上的,方才称得上熟读水浒

“鲁智深,真是个奇人,从头到尾都是他的故事。”一位老人笑着说。《水浒传》的故事框架中,鲁智深的角色安排尤为巧妙。从三拳打死镇关西到最后生擒方腊,这一前后呼应的安排,展示了作者对鲁智深角色的特别重视。他的英雄之旅,从一个小小的善举开始,最终影响了整个梁山的命运。“方腊,你的末日到了!”鲁智深在生擒...

《水浒传》里的60个成语,你若知道9个,就是铁杆水浒迷

出处明·施耐庵《水浒全传》第十一回:“[柴进]叫庄客取一笼衣裳出来,叫林冲彻里至外都换了。”11.话里藏阄解释意为话里藏着哑谜。出处明·施耐庵《水浒全传》第三七回:“宋江不晓得梢公话里藏阄,在船舱里悄悄的和两个公人说:‘也难得这个艄公救了我们三个性命。’”12.徇私作弊解释...

2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)

参考示例1:在《江城子》中,我们将领略豪放苏轼的昂扬意气;在《水调歌头》中,我们将倾听多情苏轼的美好祝愿;在《记承天寺夜游》中,我们会感受到“闲人”苏轼的乐观豁达。参考示例2:吟诵东坡诗文,领略苏公心境,有“西北望,射天狼”的昂扬意气,有“但愿人长久,千里共婵娟”的多情浪漫,有“但少闲人如吾两人者耳”...

一周文化讲座|今天,让我们谈谈抑郁|作家|文学|梁永安|主讲人|出版...

鲁智深“佛”在何处……吴兆路教授是《水浒传》研究方面的资深学者,至今已有30余年学术积累。他在《<水浒传>通识》中囊括了《水浒传》研究的诸多方面,既介绍《水浒传》的历史原型,又深度解读小说文本,探讨和澄清了小说的丰富内涵、作者疑团等。4月27日下午,他将做客上海书城福州路店,与读者说《水浒》,话梁山英雄...

初中语文名著:《红星照耀中国》《昆虫记》中考试题汇总

第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个……四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。12．文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。答案10．D11．B...

《水浒传》武松从柴进庄上回清河探亲,为何走到了景阳岗?

引言:的确,《水浒传》里有不少地理常识错误,有些错误,错的非常离谱,错的不可思议,令人啼笑皆非(www.e993.com)2024年11月10日。施耐庵,小说写得好,人物栩栩如生,故事跌宕起伏,但他却是妥妥的地理盲。杨志走错路。押送生辰纲,是杨志改变命运的重要一环,在出发之前,领导语重心长地对杨志说:“小杨啊,前两次生辰纲都被山东贼人抢走了,这次千万...

大名府在《水浒传》中的十七个故事,您知道哪几回吗?

1、第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀2、第十三回“急先锋”东郭争功“青面兽”北京斗武3、第十四回赤发鬼醉卧灵官殿晁天王认义东溪村4、第十五回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义5、第十六回杨志押送金银担吴用智取“生辰纲”...

小初高语文教案12篇,建议收藏

4.自读课文,借助课下注释和工具书,疏通文意。(三)深入研读,重点感悟1.想一想,这个种田人守在树桩旁,在想什么呢?明确:兔子呀,你快来!“不用种田了,可真舒服啊!”2.同桌交流,分享感受。明确:①农夫很懒惰,想不劳而获。②农夫是等不到兔子的,会被饿死的。

【助力中考】初中语文12本必考名著考点超全梳理

第一类:批判。包括《狗·猫·鼠》《二十四孝图》。这两篇文章都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。第二类:怀念。包括《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。这三篇文章都以形象生动的人物刻画为主,在回忆往事时,主要挖掘普通人身上朴实、善良...

「知识」文化常识与名著阅读专训

”~~《水浒传》C.瑾曰:“贤弟既到江东,如何不来见我?”孔明曰:“弟既事刘豫州,理宜先公后私,公事未毕,不敢及私。望兄见谅。”~~《三国演义》D.尹元叹道:“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便,寒舍离此不远,贤契如不弃嫌,就请过去略略一叙。”~~《镜花缘》6.(2020·滨州)...