潢川县行知中学道法教师孙倩倩:润“德”细无声 道法教学心得体会

首先要充分备课以高效利用课堂时间,课前花大量时间研究教材、打磨课件,力求课堂上知识重点突出、呈现简练易懂且表达生动形象。课后及时复盘反思,不断完善授课内容。其次要关注新时政热点,思考增加学生兴趣之法,因学科枯燥,提高学生对老师的期望尤为关键,还需精心选材教学案例,精讲且生动贴近现实,把握重难点与考试热点。...

在教学实践中,如何将数字化技术与教育紧密结合起来? | 良师成长指南

科技也使教学效率倍增,为教师的教育教学插上了翅膀,也为学生打开了一扇通向未来世界的窗户。二、科技助力教学要有选择,注意可能带来的负面影响。科技提升教育教学效率的同时,也存在着过度使用,影响学生学科素养形成的隐患。例如,学生听说读写能力的提升,需要多读、多听、多想、多说。在语文课堂上过度地使用多媒体...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

汨罗围绕立德树人根本任务,着力深化课堂教学改革,积极探索高品质课堂。教师在探索与实践中落实立德树人的教育观、课程观、教学观和学生观,教师的教学理念和方式不断变革,学生主动参与、积极思考,学科思维能力和学科核心素养大幅提升。在建设高品质课堂的过程中,汨罗坚持以意义、问题、目标、创新为导向,开展以学定教、以...

老师,您在国家智慧教育平台有哪些使用体验?| 每周一问

课堂教学是学校教育教学的“主阵地”,教师要在课堂教学中培养学生核心素养、充分应用信息技术、创新教育教学方法,而国家智慧教育平台为实现这一目标提供了丰富的资源。助力教师智慧教。为教师提供教学目标设定、教学活动实施等多方面的参考,助力课堂教学;对比不同版本的课程资源,学习不同教师的授课技巧,提升教学能力;促进...

教师暑期学习心得优秀篇章(四)

二、向课堂要效率,向作业要效果通过学习我认识到,学校是教育的主阵地。课堂是学校教育教学最基本的形式,学生发展核心素养是在上好每一节课的基础上逐步形成的,而不是在校外培训机构中形成的。课堂教学的不足是学生参与校外培训的重要原因,因此,提升教师的专业素养,设计好每一节课的教学目标和学生活动,让课堂教学...

岷县一中教师雷明永赴福州三中跟岗培训心得总结

邱晓峰老师以他自己的两堂课堂实录课为我们介绍了科学的引导,思维的建立,实验验证,得到结论这一科学的探究方法的模式应用,更让我们体会到了物理课堂效率的提高和对创新性人才的培养(www.e993.com)2024年12月19日。二、积极参与课堂教学感受导师教学魅力福州三中物理组名师荟萃,在这里可以每天开拓不一样的眼界,学到不一样的东西。

云端课堂|传传家的网课,精彩纷呈!

大课上，我们会学习一些口语表达必备的理论知识，更清晰地把握课程的学习方向；小课上，在熊老师的带领下，结成11人小组，通过畅课平台线上展示自己的学习实践成果，分享学习心得，课堂氛围轻松活跃。同时，熊老师还会针对大家练习中出现的问题，有针对性地进行点评，实现“即学即练”。熊征宇老师采用多样化的教学方式，...

委机关青年参加中央国家机关团工委“百村调研”实践活动心得汇编

这次参加“百村调研”实践活动的青年干部有近500人,来自中央国家机关各单位。大家的生活和工作背景不同,调研经历不同,因此各自的感受和体会也不同。我作为一名年轻的国资干部,通过此次江西调研之行,也有着自己的思考。深刻认识国情,站在全局高度增强做好国资监管工作的自觉性。国情是我们做一切工作的出发点,特别是...

福建省教育厅关于印发福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见...

通过唱响课堂教学主旋律,有效的体育课堂教学和丰富多彩的阳光体育活动,“打基础、补短板、促发展、创特色”,切实增强学生体质健康水平。三、编写原则(一)指导性原则规范教学文件,精选教学内容,有效运用教学方法,合理安排运动负荷和练习密度,科学进行教学评价,加强对全省中小学体育教学的指导性。贯彻《义务教育体育...

行走的思政课:吉林大学“基础”课体验式教学明理动情

对此,强胜春老师颇有心得。为了丰富课堂教学形式,他围绕“中国梦-中国路”,邀请资深专家学者参与座谈,开拓学生视野,引导学生思考,增强体验效果。关注学生,课堂内外“好故事”“李老师的课十分耐听,她让理论课走下了高台,走进了日常,走进了学习和思考。案例,某种程度上也是一个好故事,一波三折,动人心弦,将知识和...