集结宁夏固原,高校师生在“行走的思政课”中感悟红色伟力

此次“行走的思政课”，让参与高校师生代表在社会课堂中厚植家国情怀、爱农情怀和教育情怀，在协同式参与中加强沟通交流、碰撞思想火花、收获成长和友谊，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，让青春为中国式现代化挺膺担当。

青马筑梦兴农路,山科学子感悟“行走中的思政课”

“青”：青力亲为，扎根乡村产业振兴阵地为推动思政小课堂与社会大课堂有机衔接，探索“思政+实践”育人新模式新举措，引导青年学生上好与社会实践相结合的“大思政课”，服务队坚持立足专业、服务乡村、贡献智慧理念，实践过程坚持扎根“土”，体现“特”，形成“产”。团队走进专业合作社与现代农业产业园区，围绕党...

...感悟伟大建党精神,松江大学城学子上了一堂“行走的思政课”

伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的高度凝练。近日，伴随着“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神专题展”走进松江大学城，来自东华大学、上海对外经贸大学、上海视觉艺术学院等高校学子纷纷结伴前来观展，在讲解员生动的讲解中同上一堂“行走的思政课”，以实际行动弘扬光荣传统、...

...感悟家国情怀 安徽国防科技职业学院开展“行走的思政课”实践...

感受深刻同交流参观结束之后,同学们都兴奋的跟老师说,这次的实践教学活动感受很深。来自23计算机应用1班的任豪亮同学兴奋的说道:在思政课堂上我学习到渡江战役和三大战役是为全中国的解放作出了伟大贡献和铺垫,在艰苦的环境中成就了一次又一次胜利,是人民的力量也是中国共产党的正确领导。今天参观完渡江战役纪念馆后...

增强思政课亲和力感染力(大家谈·办好讲好学好思政课(中))

思政课的本质是讲道理,但倘若只有空洞的说教,没有现实作支撑,教育的效果就会大打折扣。既讲道理,也摆事实,才能增强思政课的解释力和说服力。推动思政课建设内涵式发展,我们格外注重学用结合、学以致用。比如,组织学生参观档案馆、党史馆、成就展,引导学生从身边的发展变迁感悟思想伟力;在课堂内,借助AR(增强现实)...

丰厚文化滋养,让思政课更有吸引力

“文化主题实践不仅让书本中的历史鲜活起来,更让学生切身实地地感受到新时代的伟大变革,让青年学生在实践中学历史、悟真知、长才干(www.e993.com)2024年11月15日。”新乡职业技术学院青年教师李文翠说。3.创作文化精品,在点滴间培育报国之志前不久,10.3万名观众为我国电影史上首部思政课教师题材轻喜剧故事片《我要当老师》给出这样一份观影报告...

...走进中南大中国货币金融历史博物馆,上了一堂“行走的思政课”

“这是一次很有意义的活动,也是一次难忘的教学,一堂难忘的思政课。同学们在博物馆学专业知识,我相信他们的感悟一定是不一样的。”李琼说。她表示希望学生能以建设金融强国为己任,努力学好专业知识,将所学应用于实践,为国家的金融事业添砖加瓦,成为未来建设金融强国的生力军。

坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进

因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年,必须坚持理论联系实际的基本原则,秉持善用“大思政课”的教学理念,将新时代伟大成就融入思政课教学,讲好新时代故事,让青年学生在波澜壮阔的新时代实践和伟大成就中感悟理论的思想魅力和实践伟力。

[人民日报]陈明琨:提高思政课的针对性和吸引力

2024年春季学期,200多所高校的100余万名学生齐聚“云端”,多名院士和知名学者通过智慧教室、“云端上的思政课”等现代信息技术平台,与学生双向互动,取得了积极成效。强化实践引领,着力打通课堂与课外结合的堵点,用切身的感悟塑造人,让思政课有依托、有广度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论的思辨往往...

助力区域“大思政”进行时 九龙坡区举行小初高思政课联合教研活动

华龙网讯(刘忆)为推进大中小学思想政治教育一体化建设,发挥思政课程立德树人的关键作用,引导学生立德成人、立志成才,树立正确世界观、人生观、价值观,4月25日下午,九龙坡区核心素养导向的小初高思政一体化学段融合教学研讨活动在九龙坡区晋渝森林小学举行。