湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践
为此,市教体局组建了一支核心团队,不仅负责文化类学科的教研指导等工作,还负责统一研发非文化类学科的校本课程,确保了全市中小学开齐开足开好各类校本课程。非文化类学科优秀教师资源稀缺是汨罗的现实困境。除了通过县管校聘、走教、支教等方式优化专业师资队伍外,汨罗着重利用业务培训转化部分其他学科兼任教师来扩充...
薛其坤院士:填报高考志愿要看兴趣,有志青年可选基础学科
这个说法在我们上大学时就流行应用学科等很多学科是从基础学科分化出来的所以要学好其他专业打好物理、数学等基础非常重要如果同学们对科学有强烈兴趣物理是一个非常好的专业填报高考志愿时还要尊重自己的兴趣”6月29日南方科技大学举行学习贯彻习近平总书记重要讲话精神奋力推进科技强国建设主题活动中国...
全国教书育人楷模杨梅:师者仁心 用爱心照亮中职学子成长路
“教育的艺术就是爱的艺术,作为职业教育的教师,我们应该更有耐心、更包容,无微不至地关心学生,发掘他们的潜力和优点,欣赏他们,让他们感受到爱与支持。”日前,蚌埠工业与商贸职业技术学校服装工程系主任杨梅与记者分享了她从教多年的感悟。杨梅毕业于安徽省蚌埠服装工业学校,潜心职教30余年。她钻研服装设计教学,个人...
湘江新区西雅博才小学:地理学科大探秘 激发学生兴趣与活力
丰富多彩的地理活动、新颖别致的地理作业,引发了学生对地理课堂的无限遐想。1802班的胡瀚同学作为学生代表发表了学习感言,感谢杨雪峰给大家带来的精彩纷呈的地理课,让大家充分感受到了地理的魅力。学校相关负责人表示,这一活动极大地激发了孩子们对地理学习的兴趣,今后学校学生将继续保持着对地理的热情,在学海中尽情遨...
【校报特稿】创建“双一流”:新法科建设与基础学科人才培养的探索...
方案,开放性的培养理念贯穿于拔尖人才培养的全过程;实行学分制管理,尊重学生学科专业兴趣,提高选课自由度,鼓励学生加深对学科知识的思考,了解学科前沿动态;推行小班化教学,“强基计划”学生单独编班,精准培育学生专业能力;贯彻导师制培养,实行全员导师制,聘请学术大师、科研人才等参与学生培养工作,激发学生学术兴趣和创新...
...西安交通大学:持续优化创新人才培养体系 新增多门学科
????为响应国家能源战略的布局,加快储能领域"高精尖缺"人才培养,支撑储能产业关键核心技术攻关和自主创新应对储能专业面临的技术挑战,学校聚集全校相关优势学科和办学力量,经教育部批准,依托和整合动力工程及工程热物理和电气工程两个顶尖学科在内的六大理工类优势学科,于2021年创办国内乃至世界首个储能科学与工程专业(www.e993.com)2024年9月15日。
上海中考自招真题趋势分析,斯坦星球跨学科学习成未来必修课!
以上5类课程,小编相信一定有孩子感兴趣,不如这个暑假就来斯坦星球社会实践基地,和我们一起培养孩子解决实际问题的能力!学习和掌握“跨学科思维”这门“未来必修课”!4、实践基地探究类课程的优势1次跨学科的探究性学习帮助学生实现理论和实践的结合,加深对课堂内容的理解,作为课堂教学的延伸和补充。体验高效的跨...
“强基计划”启动报名,这些关键领域基础学科要关注
北京航空航天大学招生工作办公室主任刘睿:面向国家重大战略需求和相关国家人才紧缺专业领域,结合学校航空宇航科学与技术等优势学科办学实际,探索建立基础学科强基专业与国防重点领域学科专业协同发展的人才培养新模式。招生专业扩展到更多国家重大关键需求领域“强基计划”此前招生专业主要以数学、物理、化学、生物、历史等...
广州秋季新开办公办中小学51所,新学校有何新特色?
“综合高中最大的特点在于课程、师资、体系的融合。”贸易职中校长温栈洪介绍,学校选调了区内各普通高中语文、数学、物理、化学、生物等优势学科的7位骨干教师到综合高中任教,并已完成9名学科教师的招聘,均为研究生以上学历或两年以上高中任教经验。据了解,贸易职中综合高中录取平均分为602.5分,高出普高线100分...
高中如何平衡各门学科的学习,以防止偏科情况发生?
要平衡高中各门学科的学习以防止偏科情况发生,可以尝试以下策略:了解自己的兴趣和优势:不同的学生有不同的兴趣点和优势科目。了解自己的特点,制定个性化的学习计划,发挥长处,补足短处,有助于更好地平衡学习。制定合理的学习计划:根据各科学习任务和自身情况,合理安排每日学习时间,分配到各个学科。重点突出,兼顾全面,...