2024年中考语文名著阅读要点梳理与练习:《简爱》

答案示例:我选A.《西游记》(孙悟空);大闹天宫是孙悟空的必然选择,孙悟空从学艺回到花果山之后,就能够看出性格是属于放荡不羁的,不服天地管的抗争精神让他不断地闯祸,连龙王都怕他,这注定了他以后会惹出更大的祸;所以大闹天宫是孙悟空人生的必然选择。示例二:我选D.《儒林外史》(王冕);拒绝入仕为...

第三十届北京国际图书博览会闭幕,这些活动与新书值得回顾

“JourneytotheWest儿童英文版《西游记》”新书发布会现场(主办方供图)。发布会现场,新东方大愚文化英文童书负责人张倩表示,作为一套旨在帮助孩子从分级阅读顺利过渡至章节书的桥梁书籍,该书以简洁明了的英文表达重现了《西游记》的故事精髓。同时,也提供了同步的动画视频、故事音频等线上资源,使孩子在视觉和听觉...

世界读书日 | 百所名校推荐的中小学生阅读书目,你读了吗?

《狼图腾》是作者以自己11年的草原生活感悟,以近乎自传体的叙事视角,倾其半生心血著成的一部有关人与自然、人性与狼性、狼道与天道的长篇小说。51.《百年孤独》加西亚·马尔克斯/著《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实...

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对“西游”阅读的推动,需要有这样的鉴赏力、分析力。最重要的是,视野打开,格局放大,以便在不同章节之间比对、联结、归纳。教师应鼓励学生多作发散思维,描绘个人意象中的“西游长廊”,让经典常读常新。我们发现,《西游记》并不是若干故事的“合集”。一个故事如滴水藏海,可以折射整个“西游”世界,也可成为承上启...

何妨“游戏”读《西游》

教材中有关《西游记》阅读的提示很简单,一是建议发挥想象力,感受孙悟空师徒取“九九八十一难”的艰险,体会各个人物(或者妖魔)的性格、特征与命运。二是建议采取“精读”与“跳读”结合的方法。这样的设计和提示,目的在于让学生初步接触古典小说名著,进而借阅读这部书的“势头”,激发读书的兴趣,培养读书的习惯。这对于...

「知识」文化常识与名著阅读专训

C.《白杨礼赞》的作者是著名作家茅盾,《老王》是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文(www.e993.com)2024年11月19日。D.《左传》即《春秋左氏传》,又称为《左氏春秋》,儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作,是一部国别体史书。13.(2020·齐齐哈尔)下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌...