老师,您最需要怎样的暑期培训?| 每周一问

骨干教师:深化“研究力”与“领导力”作为教学一线的中坚力量,骨干教师往往渴望在已有成就的基础上再攀高峰。暑期培训,作为他们进阶的阶梯,可以聚焦于深化专业研究能力,同时培养卓越的领导力,助力骨干教师实现从优秀到卓越的蜕变,成为教育领域的领航者。1.深化“研究力”:从实践者到研究者的跨越骨干教师在教学一线积累...

织夏成梦:灵隐街道解锁 夏日创意新玩法

不仅学会了扎染的基本技艺,还深刻感受到了传统文化的独特魅力与深厚底蕴。曙光社区:清风徐来,扇动美好创造力团扇是一种古老的中国传统艺术品,以其优雅的造型和精美的图案深受人们喜爱。在炎炎夏日,手持团扇,轻摇扇面,是古人纳凉解暑的一种消遣方式。为了培养孩子们的动手能力,同时让他们感受中国传统文化的魅力,近...

直播回顾 | 当传统艺术遇到AI-徐悲鸿杯儿童AI绘画大赛谈

采用的主要方法包括:通过猜词游戏等激励孩子提问思考;利用AI工具增强孩子的画面感和视觉思维;使用AI改进语言组织和逻辑思维能力;以及通过角色扮演等活动培养想象力。他还提供了具体案例,如使用AI工具进行绘画和创作,以及设计问题引导学生自我探索与表达。总体而言,他主张运用AI技术革新儿童教育方式,通过趣味性学习活动激发孩...

如何充分发展孩子的创造力?沈括小学的老师们进行了STEM课培训

1.项目化学习融入美国中小学各学科教学中，在大学时呈现出什么优势？2.美国的中小学生学习负担轻吗？3.20世纪80年代美国为何提出STEM教育？围绕这些问题，颜院长通过对比，让与会教师们明白了STEM课程有着基于真实情境、不断设计、不断动手创造、不断改进、形成成果等突出特点，有着充分发展学生的想象力、创造力、动...

如何在当前的教育环境下保持孩子的创造力?|教育观念大讲堂

培养孩子的创造力,只需要我们改变一点点面对创造力培养在当前教育环境中所面临的困境,国家陆续出台了政策,如教育部在2012年颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》,强调学校教育要注重孩子的好奇心和创新能力培养。然而,面对教育实践的“惯性”,这些干预手段需要较长时间的迭代实践才能产生积极的效果。聚焦到个体身上,反...

青苗国际双语学校校长谈丨如何培养孩子的创造力与创新力,为未来赋能

在青苗顺义校区的教育经验中,一个非常重要的部分是儿童的全面发展(www.e993.com)2024年11月9日。这意味着我们培养孩子的学习能力,培养他们的身体技能,培养他们的创造力,培养他们的人际交往能力。孩子的全部教育都是我们的工作重点。我们希望我们的孩子参与社会活动,服务工作,创造性的活动,如唱歌,跳舞和艺术,也包括数学和技能发展。所以孩子的...

21世纪需要具有创造力的人才,如何从小培养孩子的创造力?

在引入创造力的评估体系中,需要正确的框架,以避免将创造力限制在这些维度内的可能性。与此同时,我们需要注意的是,学生的积极性、积极性和创造性的自信心不会减弱。“如果学校希望培养学生的创造力,对教师和领导的培训是必不可少的我们每个人都有丰富的天赋。我们所有人,包括那些在学校工作的人,都必须系统地培...

如何让孩子在游戏中“玩”出审美力和创造力?

李欣睿认为,这是一个美力觉醒的时代,“每一个人对美是有向往的,爱美是一个人的本性,在未来一个孩子的审美力,以及他对美的感受力是特别重要的,对审美的培养应该从一个人的幼年开始。”“很多家长对于美育是有误解的,他们觉得自己不了解艺术,就会把孩子送到各种培训班,让老师教孩子画画、做手工。其实还有更好的...

如何培养孩子的创造力?家长可以从这几点做起

其实培养孩子的创造力就是不要用我们已有的知识,去限定他的认知,给孩子提供丰富的创作材料,抓住机会鼓励孩子发散性思考,都可以达到这个目的,但最重要的一点是,家长首先需要有一个开放和包容的心态,不要随意用自己所认为的对错去批评孩子。晋级教育一直都坚持鼓励孩子大胆想象,勤于思考,敢于探索,让孩子自己在知识...

宇凰心学科技公司董事长罗俊楠受邀作客《周末会客厅》感悟分享

3---6岁:发展任务想象力和创造力,没发展好的人,记忆力不好,没创意,生活会变得没情趣,一成不变,不爱动脑筋,思维不活跃,思维固化,不愿意面对挑战,怎样培养孩子,多请教孩子,多向孩子提问,多鼓励孩子。6---12岁:发展任务学习能力勤奋和自信心的培养,没发展好的人,自卑,敏感脆弱变的玻璃心,容易把玩笑当真,喜...