初蕊新放,“菁”彩课堂!深圳大学附属实验中学举行新入职教师展示...
一种形式,一种节奏。余凯老师别出心裁地用诗的形式展示《噢,香雪》的开头,让同学们在品读中感受诗化小说的诗情画意和语言美感。余凯老师立足于真实的课堂情境,和同学们一同深入文本,感悟“月光照在铅笔盒”的喜悦之情,体验少女香雪在月夜下克服恐惧,独行三十里返回台儿沟的成长之路,进而探索主题的多种可能...
浸润在最美的书香里
在教师指导下,孩子们阅读书籍,做阅读卡、手抄报,写读后感悟,阅读已成为师生的一种习惯和滋养成长的重要力量。“读书多了,习惯好了,学习自驱力也强。”五年级(3)班语文教师兼班主任刘蓉还将读、写结合起来,坚持每天批改学生日记,感受着发现学生心智成长的喜悦。“我们希望通过‘书香校园’建设,进一步提升师生素养,...
信阳市羊山中学:课改之星、师德标兵巡回展播(十一)
"这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的"言"为学生之师,"行"为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。真正做到一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育...
【学习二十大精神 培根铸魂育新人】杭州名校长畅谈教育新时代新...
培优中心创设“数学英才班”“人文英才班”“钱学森班”等特色实验班,加速推进各类学科竞赛专业化发展,制定适合各类学生成长的培优模式。学术中心和育秀中心联合打造“青年教师联盟”,从教学、科研、育人等多方面进行专业引领,推进了青年教师的专业成长,青年教师在全国学科教学大赛、优质课评比、省市教坛新秀等各类比赛中多...
【全国典型案例展示】莱州市实验小学:崇德明智,笃行向善
在青年教师中开展“心悦读新力量”经典诵读活动,每天诵读《论语》,撰写心得体会,每天打卡分享,不断提升青年教师的人文素养和师德涵养。在学生层面,充分发挥学生自主管理、自我教育作用,日常卫生、纪律督导均有学生代表负责,升旗仪式、红领巾广播站、学生集体活动等由大队委小干部策划、主持。
优秀班主任工作总结(精选15篇)
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风(www.e993.com)2024年7月27日。(1)选拔培养班干部在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给...