四川省广元市上西中学2024年暑假学习任务清单|语文|数学|英语|八...

(1)用批注法进行阅读,在书上留下痕迹。(2)做好读书笔记。摘抄好词好句。(3)完成思维导图或手抄报(从作者介绍、主要情节、人物形象、作品主题、读书心得等方面完成)。(4)写好读后感。两部名著各一篇,每篇不少于600字。3练一练:自行购买字帖,每天完成一篇练字任务。4讲一讲:以“立品守格,遇见更...

书香校园建设访谈56丨新田县瑞华实验学校:书香氤氲校园 阅读厚植...

课后，学生们举一反三，探讨《西游记》中其他人物的性格。“我觉得唐僧太古板，倚仗紧箍咒来控制孙悟空，过于迂腐”……发散性思维，彰显着精读的魅力。学生们感叹道：“整本书阅读，‘悦’读越快乐。”该校谢仁芳老师，在全县阅读教育提升培训展示课上，执教了《〈艾青诗选〉探究诗歌的意象和情感》的展示课。谢...

专题·阅读|张海宏:小学生应该读什么书?

学生的写可以由浅入深,开始可以是简单的圈画、批注,可以是一个字、一个词、一句话,可以摘抄好词好句。总之,初期的“写”要简单、随性,不要有条条框框的限制。慢慢地,学生就会有变化。例如,在阅读《城南旧事》之后,学生对文本有了更深刻的认识和感悟,情动而辞发,写出了感人至深的文字。有的学生写道:“...