第四届“培养时代新人:情感文明与道德教育”学术论坛

南京市江宁区教研室主任刁一建、江宁区教育局普教科副科长蒋崇勇、上海师范大学教育学院教授刘次林、南京师范大学心理学院教授王云强、南通大学情感教育研究所常务副所长徐志刚、南京市江宁区上坊中心小学校长李富春以及各“种子学校”的校领导、项目负责人和骨干教师代表出席,共同探讨情感教育的未来发展方向。开幕式由南京师...

市西小学校长高轩:教育的本质是生命与生命间美妙的互动

高轩,上海市静安区市西小学校长,全国百佳语文教师,静安区政协委员、静安区教育学会理事、民进上海市基础教育委员会委员。曾获得上海市中青年教师教学大赛一等奖,全国语文教师基本功大赛一等奖,全国小学语文教学论文大赛特等奖;出版个人专著《倾情为师执著圆梦——高轩教育教学实践与研究》;致力于办一所惠及每个孩子的彩虹...

教研相长,赋能前行——记2024秋江外小学部校本研修培训

为进一步加强教师队伍建设,促进教师专业化成长,提高教育教学水平,推动学校教育高质量发展,8月24日,江油外国语小学部邀请到了绵阳市教科所小学语文教研员宋晓林老师进行了为期一天的校本研修培训。江油外国语学校小学部的全体管理干部及教师参加了培训。01校本研修落实地教师发展新方向上午,宋老师作了《问题导向,逆向...

合肥市红星路小学教育集团曹玉贤老师荣获安徽省小学语文优质课...

庐阳区2021年第十届课堂教学评比小学语文学科一等奖、“教学能手”称号,庐阳区教育教学论文评选语文学科特等奖,庐阳区2021小学语文学科青年教师劳动和技能竞赛一等奖等多项荣誉;所带班级荣获合肥市中小学2021—2022年度“先进班集体”荣誉称号,多次指导学生并荣获省、市级各类竞赛奖项。

2022年广东省小学语文教学论文评比活动(市级选拔)

主要主题围绕“统编小学语文教科书革命文化内容的教学实践”等方面展开,鼓励多探究、多反思,字数不限。参加评比的论文要具有原创性,有独到的见解,对小学语文教育、教学有一定的指导意义。每位作者限报1篇论文,每篇论文署名不超过2人。参加评比的论文必须是近3年来撰写或发表的文章。部分论文将根据要求的主题选...

赣南师范大学:把教育论文写在中小学课堂上

“地方师范大学在致力于职前教师培养的同时,也要在县域学校办学水平提升和教师专业发展上下足力气,把研究论文写在广大县域中小学校的课堂里(www.e993.com)2024年11月5日。”赣南师范大学校长朱小理说。正是在政策的指引和基层教育需求的背景下,“三坊一体·梯级递进”的课例项目走进了中小学。

哈尔滨广厦学院通识教育学院本科论文线上答辩在惜别中顺利结束

尤其是答辩之外对学生的关怀，对人生方向的指引，虽然只是短短的两分钟，但这就是润物细无声的思政教育”。课程思政从“准教师”抓起汉语言文学专业的张萌论文选题是《国学教育在小学语文教学中的应用》。毕业后她想当小学语文老师，把国学渗透进小学生的语文教育中。“主考”老师阎咏萍副教授问：“有没有想过把...

福建一教育局人员剽窃论文被判侵权不履行判决,法院立案执行

2013年3月，署名为蔡品团的文章《紧扣“落”字揣意悟情》发表在厦门大学出版社出版的《小学语文教学新探索》上。2014年1月28日，该文章被收录至福建基础教育网。经对比，蔡品团发表的两篇教学论文，从标题到内容均与卢强祯论文高度雷同。公开资料显示，2000年9月起，蔡品团担任永泰县城南小学教导主任，2005年5月...

“互联网+小学语文教育”的探路人——柴郑琎

参与编写了全国人教版语文第三册、第五册、第六册的《教与学整体设计》,将信息技术的新形式融入到教学设计中,在全国公开出版发行;应用微课设计等信息技术进行教学录制获省、市一等奖;一师一优课《女娲补天》被评为省级优课;教学论文《带着爱的教育之旅》等获国家级奖励;《基于湘潭地域文学的小学语文校本课程的...

中小学课程改革与创新 - 《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网...

深圳市中山小学的习性课堂以习性教育理念为指引,认为学生对环境的感知过程、与环境的交互体验对其认知建构和个性发展都发挥着重要作用。在“习性准备—习性助学—多维习得”的课堂框架下,以“六感”调动为策略。视觉输入:涵盖大小、颜色、形状、动静、明暗、方向、具象形象抽象等,通过图片、图解、图表、多媒体画面、实...