教师招聘初中语文《春望》说课稿

理解诗人被敌军俘虏,长安被攻陷的写作背景能帮助学生更好地理解诗中的情感,所以这一步是必不可少的,可以为之后的学习作好铺垫。2.指导诵读在学生理解诗题后,教师进行范读,在范读的同时请学生注意朗读技巧和节奏,并指名三、四名学生朗读,生生互评,教师进行指导。这一环节有助于学生把握古诗韵律,感受诗歌的节奏...

背诗词免门票?北京中小学生出手挑战“知识变现”

“诵读和朗读能撬动语文课堂的改变。一篇篇经典通过诵读朗读的方式扎根在孩子心里,发芽生长枝繁叶茂,就是把中华文化的根脉扎在了孩子们的心里。”首都师范大学副教授、诵读教学研究专家李文华说。品诗词古诗词与学生的生活更近了古诗词学习的一大“痛点”是与学生的生活有距离,不少学生还存在死记硬背的情况。...

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

中文上,目前女儿已经无痛记下300多篇古诗文了,正在背诵《论语》全文。英文上,主要是读ReadingExplorer的文章,目前读到RE3。9月时考完PET,成绩优秀。早读时记下的语料功不可没。所以中英早读这件事,我们会一直坚持做下去。女儿在晨读中1、很多古诗文,反复读着就“背”下来了为什么会开启早晨诵读这件事...

初中语文必考古诗文默写100题(附打印版),涵盖90%考点!

3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:___,___。4.民族英雄文天祥的名句“___,___”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:___,___。

徐州市撷秀初中三位名师指导:初中语文古诗文大增,怎么学透学好?

(撷秀初级中学初一语文备课组长)聆听音乐之美,感受诗词意境“中学生学习古诗词是提高语文素养的重要途径。诗词中蕴含着丰富的育人功能,可以提高学生的综合能力和审美素养。”衡老师表示,古诗词讲究韵律,乐感极强,平声仄声交错组合,跌宕起伏,节奏鲜明,具有悦耳的音乐美。因而,诵读也可以让每个学生对诗中形象、诗中情味...

女儿语文成绩名列前茅,分享小学古诗文背诵攻略

碎片时间听妈妈朗读中文现代文,每天固定时间自己读古诗文、复习背过的古诗文,寒暑假自己用大块时间阅读中文现代文(www.e993.com)2024年11月13日。小学、初中,除了背诵必背古诗文,还自己背诵积累了一些。进入高中,除了复习之前背过的,只想把高中必背古诗文部分背好,高中后的人生,也不打算再有意背新的,但坚持复习还是应该。

《朗读者》董卿:61篇必背古诗文+答案,糊一份墙上背,3年拿第一

语文的学习重在积累,俗话说得好:“冰封三尺,非一日之寒”,没有日积月累的收藏整理,是很难将语文知识点全方位理解到位的,在中小学阶段,需要积累的知识点有很多,比如说:古诗词、字词、俗语、名人名言和成语故事等,其中古诗词的理解和学习,是难度最大的。

初中语文 | 初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

七年级语文上册古诗词01观沧海[汉]曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了意气昂扬的...

教师谈:初中语文古诗词教学存在问题及策略研究

一、初中语文古诗词教学中存在的问题(一)教学路径程序化初中语文老师,多以朗读、讲解题目、翻译、讲解内容、分析感情五个步骤进行古诗词的讲解,这种方式看似每一步都很清晰,但也会流于形式,使古诗词教学更加教条化和程序化,久而久之,教学过程会变得单调,教学课堂缺乏活力。在现代教育不断发展的今天,多媒体教学已...

新部编版1-9年级语文必背古诗文135篇,可以用到高考(含音频)

其中一个重大变化是,新语文教材中大量增加古诗文,一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的,这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并...