商丘市睢阳区宋城小学教育集团开展“校长听课日”听评课活动

她通过回忆旧知,让学生从估算入手,分析、总结出三位数除以一位数(商是两位数)列竖式的计算方法。课堂上着重辅导有困难的学生,其余学生互相检查,培养学生认真检查和及时改错的习惯。整堂课,师与生、生与生交流与思考,探索与分析,学生真正做到学有所获。吴姝娟执教的是《跳伞表演》。她以生动有趣的小故事动物...

合肥市长三小兰亭分校高质量发展三年行动暨2024年数学组优质课...

杨雪老师执教《三位数乘两位数的笔算》一课,通过合肥的一所小区引入,联系实际生活计算小区住户总数,回顾两位数乘两位数笔算的方法,为学习三位数乘两位数笔算做好迁移准备。在笔算的过程中,重视书写,让学生对齐数位,从而保证计算的正确性。王宁老师执教《时分秒:算时长,用竖式》,从“计数”到“计钱”再到“计时”...

四年级数学:三位数除以两位数-列竖式计算(528÷33)

当前浏览器不支持最新的video播放00:0001:5201:52四年级数学:三位数除以两位数-列竖式计算(528÷33)四年级数学:三位数除以两位数-列竖式计算(528÷33)??四夕老师成长课+关注免流量看视频收藏超清点赞分享请输入评论内容

三年级下册数学除数是一位数的除法练习,可打印!

9、一个三位数除以2,商一定是三位数。(×)10、被除数的中间有0,商的中间一定也有0。(×)11、在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。(√)12、5□3÷6的商一定是两位数。(√)13、除以任何数都得0。(×)三、选择,将正确的答案序号填在括号里。

两位数乘两位数的乘积是几位数方框里填几?

(1)13×□,要使积是两位数,□最大可以填(),要使积是三位数,最小可以填()。练习(1)-(5)做完这些之后,就可以开始来做两位数乘两位数的了。两位数乘两位数,我们昨天讲过填十位上的数,今天这个是填个位上的数,个位上的数又要如何去确定呢?

《笔算乘法》(两位数乘两位数)说课稿

活动2:列竖式计算根据前面两位同学的计算方法,顺势提出问题:我们能否通过之前学过的笔算乘法来计算出结果?12中的1表示什么含义?这一活动环节我会更多地尝试计算,然后教师进行示范讲解(www.e993.com)2024年11月12日。先用第二个数字12的2与第一个数14相乘得到的积末位与个位对齐,然后用第二个数字12的十位1与第一个数字14相乘,得到的积与十位...

1-3年级数学知识梳理填空,可打印!

用竖式计算两位数减法时:①(相同数位)要对齐。②从(个位)减起。③(个位不够减),要(从十位退1);在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。2、连加、连减、加减混合运算顺序;从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。

江油市文化街小学教师团队赴阿坝县各莫镇中心校开展对口帮扶活动

数学教师郭秀海针对“两位数加三位数列竖式时易错点数位该如何对位”“计算时从个位算起,写数字时从高位到低位写”这些教学知识点进行精彩讲解示范。语文教师郭显莉针对写字教学这个知识点进行了上课讲解示范。通过两校教师的齐心协力,安凤、恒周措两位老师在县级课堂赛课中超越自己,取得优异的成绩,提高了教师课堂教学...

主题研讨启新航,示范赋能促成长——嘉兴市小学数学学科举行服务...

第三节课,由嘉善县姚庄中心学校副校长曹炯执教《除数是一位数除法(口算)》。曹老师的课,先教学整十、整百数除以一位数的口算,引导学生理解算理,掌握算法。接着曹老师立足单元视角,引导学生探究两三位数除以一位数的口算,重点教学“42÷3”时,应该怎样拆分42这个数,进而让学生理解口算乘法和口算除法的一致性:先分再...