教材内容分析-素养教案一年级数学人教版

当然,这一切都离不开核心素养的引领。在这一章节中,孩子们将在探究、合作、交流的过程中,逐步发展出对数学的好奇心、求知欲,以及初步的逻辑思维能力和解决问题的能力。这些核心素养的培养,将为孩子们未来的数学学习之路铺设坚实的基石。总结时刻《核心素养导向教学设计丛书》中的11~20的认识,不仅是一次数字认知的...

青春华章·初为人师|小学数学老师魏悦鸣:我想让数学变得有趣

我想让数学变得有趣。”一次数学课上,魏悦鸣引导学生们通过模拟商店购物的活动来认识数字和人民币。孩子们积极参与乐在其中,在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识。这正是魏悦鸣所期望的:数学不应该只出现在课堂讲授或考试题目,而应渗透到日常生活的角角落落。打磨自己直面挑战除了数学教学,目前魏悦鸣还承担着班主任的...

2023小班数学游戏有哪些 适合幼儿的数学游戏推荐

1、《宝宝学数数》宝宝学数数这款游戏有着数种不同的场景数数玩法,不管是在农场中摘青瓜...2023小班数学游戏有哪些是能够让老师们放心的进行下载呢?适合幼儿园小班的游戏,不管是场景设计还是玩法内容都需要有符合孩子成长的元素,各种知识更是不可缺少,下面就让小编来给各位玩家推荐几款有趣适合幼儿园的数学游戏...

小学一年级数学上册(第三单元1-5的认识)#教案#

1.能够正确读、认、写1~5以内的各数,理解数的基数含义,知道1~5数的顺序。2.通过摆一摆、拨一拨的活动深化学生对数概念的理解,能用1~5以内的各数来表述日常生活中事物的数量,并能进行交流。3.在认识基数含义的过程中,感受抽象能力的思想。三、教学重难点教学重点:掌握1~5各数的写法,养成使用学具的常规。

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知_ 重要文件...

ZS169金波等闲识得“问题”面,万紫千红总是春—对数学“问题解决”教学模式的探究ZS083黄建中小小探究也精彩ZS85洪金铃高中数学新课程实施中的问题探析ZS091郭志坚高中数学有关新授课教学设计的若干思考ZS150郭巧霞浅谈美在高中数学课堂教学中的渗透...