中国科培股价下跌背后的教育行业挑战与机遇分析
尽管面临诸多挑战,但中国科培也有不少潜在的机遇。首先是国际化的扩展,这不仅能够为学校带来新的生源,更能在全球范围内提升品牌影响力。其次,随着国内对职业教育重视程度的提高,市场需求快速增长。中国科培若能顺应行业趋势,积极调整课程与设施,提升教育质量,必能抓住这一机遇。社会责任与品牌价值中国科培在其发展过程...
中国科培(01890.HK)10月24日收盘下跌1.5%,成交99.97万港元
中国科培市盈率3.22倍,行业排名第9位;其他中国职业教育(01756.HK)为1.73倍、宇华教育(06169.HK)为1.89倍、博骏教育(01758.HK)为2.04倍、光正教育(06068.HK)为2.07倍、银杏教育(01851.HK)为2.09倍。资料显示,中国科培教育集团有限公司是华南地区领先的民办高等教育营办商,专注于专业型教育。集团秉持“着眼长远...
中国科培(01890.HK)10月30日收盘下跌0.78%,成交96.75万港元
中国科培市盈率3.12倍,行业排名第9位;其他中国职业教育(01756.HK)为1.71倍、宇华教育(06169.HK)为1.92倍、银杏教育(01851.HK)为1.96倍、博骏教育(01758.HK)为1.97倍、友联国际教育租赁(01563.HK)为2.29倍。资料显示,中国科培教育集团有限公司是华南地区领先的民办高等教育营办商,专注于专业型教育。集团秉持“着...
中国科培(1890.HK)业绩稳健增长,全方位深化高质量办学
并共建校外实践教学基地,实现校企协同育人,中国科培与近3,000多家企业达成了合作意向,包括宁德时代、小鹏汽车、美的集团、百胜、华润万家、百威亚太、阿里巴巴、拼多多等知名企业在内的近1,000家企业。总体来说,职业教育一直属于业绩稳健,护城河较深的高价值赛道,目前市场最大的疑虑是转营政策,但其实从各方面来看,国...
股价一路下挫,中国科培(01890)买点难寻?
整体来看,本财年中国科培业绩的主要亮点在于中国学校的入学学生人数及平均学费双双稳定增长。具体而言,报告期内公司生源结构进一步优化,本科生占学生总数的比例不断提高。截至2023年8月31日,在校学生人数共12.08万,同比增长0.8%;其中,本科课程在校生人数为5.96万名,同比增长7.8%,其次是继续教育课程在校生,总...
中国科培教育集团旗下广东理工学院与澳门圣若瑟大学签署合作协议
2024年5月10日上午,澳门圣若瑟大学副校长张曙光一行来中国科培教育集团旗下广东理工学院考察交流(www.e993.com)2024年11月1日。中国科培教育集团董事局主席、广东理工学院董事长叶念乔、校长张湘伟、党委书记胡海建等在广理综合楼12楼会议室热情地接待了来宾,并进行深入的座谈交流。会议由广东理工学院副校长刘香萍主持。
中国科培中国学校于2019/20学年的总在校学生人数增加28.4%至57924人
中国科培(01890)公布,中国学校于2019/2020学年的总在校学生人数增加至57924人,较2018/2019学年的增加约28.4%。其中,广东理工学院于2019/2020学年的总在校学生人数增加至50315人,较2018/2019学年增加约36.5%,主要是由于:2019/2020学年的本科课程总在校学生人数增加至23823人,较2018/2019学年增加约19.3%;2019/2020学年...
「中国科培」拟以14.5亿元收购哈尔滨石油学校,后者2019年纯利...
哈尔滨石油学院由谢永利(持有98%)和华瑞(持有2%)于2003年成立,是一所民办普通本科院校。目前共有约9366名就读本科课程的学生,物业土地使用权的总面积约66.67万平方米。其2018年度除税后纯利3644.5万元,2019年度除税后纯利6842.1万元,净资产7.64亿元。中国科培旗下仅有两所大学——广东理工学院和肇庆学院。
中国科培(1890.HK)高质量办学成果显著,业绩稳健增长,派发中期股息
此外,集团将积极推进职业教育对外交流与合作,加强与一带一路沿线国家的职业教育合作和学历互认,为本集团学生接受国际化教育及拓宽视野搭建有效的交流平台而积极推动国内学校与海外院校之间的优质教学资源、师资及招生资源共享。关于中国科培教育集团有限公司中国科培教育集团有限公司(简称“集团”,股票编号:1890.HK)为珠...
中国科培年度收入14.4亿元,同比增长28.6%
根据财报,2022财年,中国科培收益14.4亿元,同比增加28.6%。其中,学费收益13.28亿元,同比增长28.5%,占本集团总收益约92.3%。住宿费收益9480万元,同比增长30.9%。截至2022年8月31日,集团运营广东理工学院、肇庆市科技中等职业学校、哈尔滨石油学院、淮北理工学院四所院校,共有119948名在校学生,较截至2021年8月31日的在校...