“七成孩子被动补课” 校内提质破解校外培训怪圈

这些学生如何赶上?一靠自身努力,二则需要靠校外培训机构的“外力”,想赶上大部队肯定会产生额外的负担。但如果学校不断地提升教师素养和课堂效率,让掉队的学生越来越少,学生的负担自然就会减轻了。目前,昆明市第十一中学正创新教学模式——大单元备课,把教师的教学方法共享互补,更好地发挥教材优势。昆十一中教务副...

中小学课业负担--教育--人民网

教育部门将推进素质教育,切实减轻中小学生课业负担,改革试点规范中小学办学行为,改进教育教学方法,改进考试评价制度,探索减轻中小学生过重课业负担的途径和方法。四问中小学生"减负令":一、家庭作业如何量化?“小学1—2年级不布置家庭书面作业,3—4年级每天家庭书面作业总量控制在40分钟,5—6年级控制在1小时,初中...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

以市委、市政府办公室名义联合印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》,成立以市政府分管副市长任组长的“双减”工作领导小组,制定工作方案,明确年度目标,厘清部门职责,切实保障“双减”工作运行高效,不断提高课后服务质量,满足学生多样化需求。为推进课后服务教学环境提升,在保障义务教育学校...

中学生迎来“坏消息”,或将于2024年全面实施,家长表示很慌张

综合教育教学素质则是以素质教育课堂为主，目前教育部门推出的素质课堂则是以双减政策为中心颁布的教育减负政策双减政策逐步实施则是减轻学生的学习效率和学生的学习负担来稳定我国教育的公平教学发展提高了国民的综合素质和学生的教学素质，也稳固了我国教育市场的教学发展。教育部门相继推出素质教育教学课堂，逐步减轻中考分...

缓解家庭育儿负担、“硬控”课堂教学电子产品使用 他们动起来了

设立“硬指标”规范课堂教学电子产品使用近年来,电子屏等课堂教学电子产品作为一种新兴的教学工具,在中小学迅速普及。如何守护好孩子们的眼睛健康?近日,辽宁省教育部门对义务教育阶段学校电子教学产品的使用管理设立了“硬指标”。近年来,投影仪、电视机、电子屏等各类电子教学产品在中小学的应用场景不断丰富,虽然这些...

缓解家庭育儿负担、“硬控”课堂教学电子产品使用 他们动起来了

近日,辽宁省教育部门对义务教育阶段学校电子教学产品的使用管理设立了“硬指标”(www.e993.com)2024年12月19日。近年来,投影仪、电视机、电子屏等各类电子教学产品在中小学的应用场景不断丰富,虽然这些产品结合声音、图案、视频等多媒体元素,有效提高了教学效率,然而,电子教具的使用,也增加了家长和社会对于青少年视力问题的担忧。近日,辽宁省教育...

缓解家庭育儿负担、“硬控”课堂教学电子产品使用 他们动起来了

为进一步减轻托育负担,今年9月1日起,杭州鼓励托育机构公建民营,政府提供场地和装修,让机构实现“拎包入驻”。目前,杭州托育服务平均价格已下降至每月2300元。杭州市妇女儿童健康服务中心党支部书记洪丽冰:通过降本增效来降低整个托育机构的一个举办成本,真正的获益肯定是老百姓。

提高课堂效率就能减轻课业负担?

随着由应试教育向素质教育的转轨,减轻课业负担,提高教学质量,已形成共识。但对于如何减轻学生过重的课业负担,却各有各的看法。笔者从事中学教学工作20余年,对教学内部规律有所探究,认为减轻学生课业负担,首先应该从课堂教学抓起,实现由“时间型”向“效益型”的转变,只要课堂教学效率提高了,就可以根治课上不足课下补...

深圳出新规降低学生考试压力、减轻教师课后服务负担

第一条严格执行国家课程计划，按照课程标准要求实施“零起点”教学，通过提高教学效率，向课堂要质量，确保学生达到国家规定的学业质量标准。第二条立足立德树人，坚持“五育并举”，不断优化学校课程体系，着力提升国家课程的实施效率和水平，开发并实施好彰显学校特色的校本课程。第三条重视研究开展大单元主题...

作业减量倒逼老师提高课堂效率

事实上，在控制好作业总量的同时，作业减量令课堂改革转型迫在眉睫。教师们一方面设计更科学合理的作业，另一方面，减轻孩子们的作业负担也在倒逼教师们不断提升教学水平，以提升课堂教学的效率与质量。给学有余力的孩子布置思考题由于没有升学压力，小学阶段的作业量相对好控制。在采访中记者发现，部分初中教师在作业...