四年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)
3.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色,然后阐述了道理:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点,告诉我们:人各有所长,也各有所短,要有自知之明;取人之长,补...
视频:四年级上册课文9《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》课文讲解
要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。《雪梅》这首古诗的作者是宋代卢钺。雪梅就是雪花和梅花。诗的前两句运用了拟人的手法,写出了梅和雪都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。诗歌的后两句巧妙地写出二者的长处与不足—梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章...
小学语文教师招聘面试《雪梅》说课稿
《雪梅》是部编版4年级上册第3单元第一篇课文的第三首诗,这个单元的主题是处处留心皆学问,故而在这一单元的几篇文章都涉及对具体事物的描写,它可以是染红江面的残阳,可以是晶莹剔透的露珠,可以是重峦起伏的群山,可以是迎风招展的爬山虎,也可以是勤快而懂得隐蔽的蟋蟀。《雪梅》《古诗三首》中的最后一首古诗,它...
四年级语文上册第三单元知识点和测试卷,可打印,期末复习专用
①《古诗三首》——《暮江吟》是一首写景佳作。前两句描写太阳落山前的江上景色,后两句写夜晚的江上景色。《题西林壁》描写了庐山雄伟奇观、千姿百态的景象,并借景说理,指出观察问题应该客观全面,如果片面,就得不出正确的结论。《雪梅》借雪梅争春,告诉我们人各有所长、也各有所短,要取人之长,补己之短。
四年级 | 上册电子课本(语文部编版)
第三单元人情练达即文章,处处留心皆学问。(《红楼梦》)9.古诗三首暮江吟/(唐)白居易题西林壁/(宋)苏轼雪梅(梅雪争春未肯降)/(宋)卢钺10.爬山虎的脚11.蟋蟀的住宅口语交际:爱护眼睛,保护视力习作:写观察日记语文园地三第四单元
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
一年级下册1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟...
部编四年级上册语文第三单元知识点梳理填空练习,附答案
三、多音字似sì(好似)shì(似的)降xiáng(投降)jiàng(降落)四、古诗大意《暮江吟》:一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。