古诗文赏析:《念奴娇.赤壁怀古》 董宇辉犯了两个典型的发音错误

念奴娇·赤壁怀古《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大无成的忧愤之情,表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,...

...蓑烟雨任平生|丰子恺|和子由渑池怀旧|念奴娇·赤壁怀古_网易订阅

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。——《念奴娇·赤壁怀古》公元1082年,苏轼谪居黄...

文化中国行·长江之歌|看上海中国画院的“万里清流”

童衍方，《念奴娇·赤壁怀古》“长江文化”中的人文情怀始终体现着中华民族对于美好事物的向往与追求，古典诗文、名流巨擘、人文胜迹、生活家园等为书画家提供了丰沛的创作素材和无限的遐想空间。韩天衡的《清李渔撰扬州西园联句》、张森的《隶书·李白诗》、张淳的《节录苏轼<念奴娇·赤壁怀古>》等书法作品取材古代诗词，...

考教衔接,关联教材:《念奴娇·赤壁怀古》课内外比较阅读精选新题型

(2)这首词和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都写到了小乔和周瑜,有何不同?请结合两词简要分析。答案(1)C(C.“在月光云气的隐逸环境中自由自在地生活”说法有误。下片前两句中,“陶写”注释意为陶冶性情,排遣忧闷,可见诗人心中并非完全自由自在。)(2)①苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是借小乔初嫁来衬托三国名将...

《念奴娇赤壁怀古》:唤起历史情感的壮丽抒怀

《念奴娇赤壁怀古》是苏轼创作的一篇词，引人入胜的文章立意带来了深远的思考。通过对这首词的阅读，我被其所表达的历史情感和壮丽抒怀所打动。词的开头苏轼以清晨太阳的升起为引子，描绘出了美丽宜人的长江水景，但转眼间又唤起对那令人魂牵梦萦的赤壁战役的回忆。在这里，苏轼以两个相互交织的场景，将现实与历史...

念奴娇·赤壁怀古

念奴娇·赤壁怀古念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物(www.e993.com)2024年11月8日。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。

吴其尧︱再谈苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词的理解

他采用了著名词学家吴世昌先生的说法:苏词《念奴娇·赤壁怀古》中“小乔初嫁”一句,论调“了”字当属下句,论意亦当属下句。“了”解作“全”,如“了不知南北”(参见吴世昌《词林新话》,北京出版社,2000年版,150页)。蔡教授认为,依照《念奴娇》词牌,这几句词的句式应该“六、四、五”,即六字、四字、...

“品三国经典 树家国情怀” ——仁华小学艺术节暨主题课程群成果...

念奴娇·赤壁怀古“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”孩子们气势磅礴的朗诵让我们身临其境般地走进了那个战火纷飞的时代。《典籍里的中国》青山依旧在,几度夕阳红。古今多少事,都付笑谈中。当“三国古人”遇见“仁华少年”;当“金戈铁马”碰撞“现代文明”;...

教师招聘考试:语文类练习题二

(一)请结合我们学过的《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》,分析苏轼在黄州时的情怀。(二)文中划线的“伟大和渺小”分别指什么?(三)为什么说“苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡”?(四)对本文内容的分析正确的两项是A.作者认为黄州是不是赤壁之战的主战场,对我们怀念苏轼,领略苏轼作品的艺术魅力,并无...

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》语意高妙,气象磅礴,被誉为千古绝唱

苏轼这首《念奴娇·赤壁怀古》是其豪放词作的著名代表作。词中以赤壁怀古为主题,将奔腾浩荡的大江波涛、波澜壮阔的历史风云和三国时期的风流人物,酣畅淋漓地泼墨挥写于大笔之下,通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊,以及对风流人物才略、气度、功业的追念,抒发了他宏伟的政治抱负和豪迈的英雄气概,流露...