统编语文一二年级(上册)全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

二年级第1课《小蝌蚪找妈妈》第2课《我是谁》第3课《植物妈妈有办法》识字一《场景歌》识字第2课《树之歌》识字第3课《拍手歌》课文第4课《曹冲称象》课文第5课《玲玲的画)课文第6课《一封信》课文第7课《妈妈睡了》第8课《古诗二首》第9课《...

二年级上册语文生字卡片(全),音序、部首、结构、笔顺、组词、造句...

生字卡片:二年级上册课文1《小蝌蚪找妈妈》生字卡片:二年级上册课文2《我是什么》生字卡片:二年级上册课文3《植物妈妈有办法》生字卡片:二年级上册识字1《场景歌》生字卡片:二年级上册识字2《树之歌》生字卡片:二年级上册识字3《拍手歌》生字卡片:二年级上册识字4《田家四季歌》生字卡片:二年级上册课文4...

北京部编版二年级语文上册《拍手歌》教案设计二

北京部编版二年级语文上册《拍手歌》教案设计二[教学目标]知识与技能1.会认“拍、靠”等12个生字,会写“拍、合”等6个生字。2.能准确、熟练地朗读课文,读出节奏感。情感态度与价值观通过本课教学,激发学生学习汉字的兴趣。[教学重难点]在朗读的过程中识记生字,并能正确书写。[教学课时]1课时...

部编一二年级语文上册全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

部编二年级语文上册生字笔顺动画第1课《小蝌蚪找妈妈》第2课《我是谁》第3课《植物妈妈有办法》识字一《场景歌》识字第2课《树之歌》识字第3课《拍手歌》课文第4课《曹冲称象》课文第5课《玲玲的画)课文第6课《一封信》课文第7课《妈妈睡了》第8课《古诗二首》第9课《黄山奇石》第10...

部编版语文1~6年级上册全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

二年级第1课《小蝌蚪找妈妈》第2课《我是谁》第3课《植物妈妈有办法》识字一《场景歌》识字第2课《树之歌》识字第3课《拍手歌》课文第4课《曹冲称象》课文第5课《玲玲的画)课文第6课《一封信》课文第7课《妈妈睡了》第8课《古诗二首》第9课《黄山奇石》第10课《日月潭》第11课《...

意想不到!“双减”政策下,柳州小学一二年级期末考试有了“新玩法”

数学考试考研动手能力，如请把钟表拨到4时，在算盘上拨出17等；语文测试更好玩，抽签选题目，有的要结对表演“拍手歌”，有的则是抱着玩具出场，用各种形容词来进行介绍，并说清自己喜欢的理由，还有小小朗诵者满含深情地朗诵课文，整个考场更像一个展示同学们才艺的“秀场”(www.e993.com)2024年11月19日。该校二年级学生陶馨玉说：“这次考试...

整个单元全是识字!部编版二年级语文上册该怎样教?附教案

一个单元竟然全是识字!部编版二年级语文上册第二单元应该怎样教?识字1《场景歌》教学设计学习目标:1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字,会写“沙、海”两个字。2、正确流利的朗读课文一、二两小节,初步感知数量词的用法。学习重点:...

统编版小学语文教材识字教学原则与策略

又如,二年级上册《树之歌》以照片形式展示“梧桐、白桦、银杏”等等生字组成的树木的样子;《拍手歌》插图对“孔雀、雄鹰、飞翔、大雁”等有生动的诠释。利用字理识字。字理识字是统编教材强调的重要理念之一。一年级上学期,学生已经从象形字、会意字等角度进行了尝试。形声字的构字规律是一个再三出现的重要内容...