学位法出台,更好保障高校育才质量

中国政法大学校长马怀德表示,学位质量保障是培养高层次人才、建设教育强国的重要内容和重要保障。学位条例没有学位质量保障的系统性规定,不利于学位制度的有效实施。学位法将“学位质量保障”作为单独一章,规定了学位授予单位内部质量保障制度、学位授予单位及学位授予点质量评估制度、自主审核资格撤销制度、学位撤销制度等内容...

构建新时代研究生培养质量保障体系

重视研究生学位论文的校内抽查评估工作,加大抽查比例,与国家、省级学位论文抽查共同组成三级学位论文抽检体系。同时,用好抽检结果,建立导师招生预警机制,对屡次出现指导的研究生学位论文专家评阅分数低、评阅意见差的导师实行培养质量追踪和预警,对出现不合格学位论文的学院进行约谈,对相关指导教师作出减招或停招的处理。(...

2024年全国研究生学位论文质量监测研讨班在深圳开班

????中国科学院院士、深圳大学校长毛军发在致辞中表示,学位论文是研究生培养质量的重要标志,关系着研究生的学术水平和创新能力,深圳大学将珍惜宝贵机会,交流经验做法,完善质量保障体系,促进研究生培养质量进一步提升,为现代化建设培养更多高层次人才。????教育部学位管理与研究生教育司一级巡视员唐继卫在讲话中指出...

新《学位法》来了,学位论文不再非写不可?

《学位法》旨在规范学位授予工作,保护学位申请人的合法权益,进一步保障学位质量。清华大学教育研究院长聘教授李锋亮曾参与《学位法》草案的研讨和意见征集,他对《中国新闻周刊》表示,《学位法》取代《学位条例》的意义重大,不仅是名称上的变化,更重要的是反映了研究生教育理念的变化。该法的出台标志着中国的学位管理进入...

学位法明年起施行 授予专业学位不一定要写学术论文了!

中国政法大学教授林华：这次学位法明确规定，如果学位授予的质量达不到相关的要求，可以撤销你的学位授予资格。包括现在在实践中，无论是硕士论文还是博士论文，无论是匿名评审，还是后续的抽检力度，这些都是为了保障学位授予质量。教育部相关负责人表示，《学位法》立足我国经济社会发展实际，总结了四十多年来的改革...

安徽理工大学奋力构建新时代学位与研究生教育高质量发展新格局

强化教学督导,加强过程管理,构建全过程研究生培养质量保障体系严把研究生全过程培养“十大环节”质量关,完善每个环节制度、标准,强化督导检查考核评价,构建全方位培养质量保障体系(www.e993.com)2024年11月20日。2023年累计进行课程督导1186门次,督查预答辩、答辩203人次;答辩资格审查879人,学位论文检测921篇次,论文匿名评阅640篇次,实现论文检测和匿名...

...研究生教育篇︱奋力构建新时代学位与研究生教育高质量发展新格局

严把研究生全过程培养“十大环节”质量关,完善每个环节制度、标准,强化督导检查考核评价,构建全方位培养质量保障体系。2023年累计进行课程督导1186门次,督查预答辩、答辩203人次;答辩资格审查879人,学位论文检测921篇次,论文匿名评阅640篇次,实现论文检测和匿名评阅100%全覆盖;学业预警151人次,及时通报培养单位、导师及研...

专家建议:取消论文盲审

近日,有专家学者在中国科学报发表《博士生论文答辩亟待破除盲审“桎梏”》一文,建议:逐步取消论文盲审。原文写道:“答辩前盲审虽然在一定程度上保障了博士学位论文的质量,但在实际操作中,其有效性和公正性备受质疑。因此,有必要逐步取消答辩前的盲审环节,让博士学位论文评审回归‘本真’,让博士生摆脱形式规范和评审程序...

武大教授称博士弟子论文遭“恶意评审”,学界如何看“盲审”?

20世纪90年代中期起,随着博士生培养规模扩大及非学术因素对博士学位论文评审的不良影响日渐增大,部分高校尤其是在国内具有引领性的研究型大学如清华大学、北京大学,出于确保本校博士学位论文质量的考虑,主动开始探索博士学位论文匿名评审制度的建立及其实施。据有关文献,清华于1995年率先对申报校级优秀的博士学位论文进行同行...

新《学位法》来了,授予学位不再“唯论文”!但毕业更难了!

这是自1981年1月1日《中华人民共和国学位条例》实施以来，我国学位法律制度的首次全面修订。学位法的出现，正是为了有针对性地破解学位工作中存在的问题，系统构建了中国特色的学位法律制度。保障学位授予质量，以法为名捍卫教育公平学位法为保障学位授予质量，作出了哪些具体规定？增加了规定不授予学位的情形，对学术...