推荐云南一个人旅游的地方英语作文,Discovering Solo Travel in...

答:大理的到处著名景点包括大理古城、苍山、洱海等。大理古城是少有的山青水秀完整保存下来的没有古城之一,有着悠久的现代历史和文化背景;苍山是大理的工业重要山脉之一,是大理的南部自然保护区;洱海是云南省内更大的污染高原淡水湖泊之一,也是大理旅游的保留主要景点之一。问:在大理旅游需要注意哪些方面?答:在大理...

怎么写英语作文?

一、明确主题，构思框架在写作前，首先要明确作文的主题，并构思出一个清晰的框架。这有助于你更好地组织思路，使文章结构更加合理。例如，写一篇关于“环保”的英语作文，你可以先确定主题，然后列出要点：环保的重要性、目前的环境问题、我们应该如何保护环境等。这样，你的文章就会有一个明确的中心思想和逻辑结构。

新高考英语作文金句积累 2

49.Litteringmakesourschooldirty,anddoesharmtotheimageofourschool.乱扔垃圾使我们的学校脏乱,并且有损学校的形象。doharmto/do...harm伤害;对……有害50.Immediateactionsshouldbetakentobettertheenvironment.应当立即采取行动来改善环境。takeimmediateactions立即采取行动bettervt.改善...

2023高考英语作文重磅预测-节能环保与饮食安全

Inaword,onlywhenweformthegoodhabitofenvironmentalprotectioncanwemaketheearthmorebeautifultomorrow.2.倡议书:从我做起,爱护环境假定你是李华,每年6月是世界环保月,请你代表学校学生会,以“从我做起,爱护环境”为主题,向全校同学写一封倡议书。内容包括:1.提出倡议的宗旨;2.倡...

2023考研英语作文范文:保护环境/可持续发展

2023考研英语作文范文:保护环境/可持续发展Asisshowninthepicture(graph\cartoon\table),itgoeswithoutsayingthatthedrawingaimsatrevealingacommonproblem(inChina):___.Itsstatusasthefocusofpublicconcernmainlyresultsfromitsprofoundinfluenceonindividuals,collective...

2018年苏州中考英语作文万能句子之环保

1.It‘sourdutytoprotectourenvironment.2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment3.Weshouldnotthrowlitterontotheground4.Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees5.Weshouldplantmoreflowersandtrees....

2017高考英语作文预测题目:交通与环保

??3.措施:停止污染、保护大自然。??2017高考英语作文预测范文:??Let’sDoSomethingtosaveOurEnvironment??Weallliveontheearth.Theearthisourhome.Wehaveonlyoneearth.Wemusttakecareofit.Itgivesusthebestenvironment.Ifweharmit,itwillbe...

中考英语作文备考题目:保护环境(范文)

中考英语作文备考题目:保护环境(范文)保护环境6月5日(June5)是世界环境保护日,我们周围的环境变得越来越糟糕,污染越来越严重。环境问题影响着人们的工作,学习,生活等,而我们的工作,生活,生产等又使环境污染越来越严重。。。如何保护我们的环境?请以“Howtoprotect/saveourenvironment/world?”为题...

2023考研英语作文范文:环境保护

环境保护ThecartoonpresentstheEarthwithapersonifiedhumanfacethatseemsquiteunhappy.Anexaminationofthepictureimmediatelyrevealsthatthesourceofitsmoodistheairpollutionresultingfromahugenumberofautomobilesspreadarounditssurface....

北京高考英语作文“跨学科”更开放 话题涉及历史人物和环保

另外,环保话题传递了关爱地球生态理念。此外,今年的听力试题在话题设置上,材料均为学生日常生活中的真实语境,例如,日常活动、度假安排、周末计划、校园生活、人际交往、自然环境、宾馆服务等,全面考查了考生提取事实性信息、根据所获取的信息进行简单推断以及归纳话语的主旨要义等能力。