开学季,广州耀华国际学校如何守护学生的安全
保障就是要确保我们为学生创造的环境是一个安全的空间,使他们感到安全、舒适、快乐,充分发挥自己的潜能(心理安全)。如果学生在学校没有安全感和舒适感,就谈不上学术上的卓越。安全保护也是为了确保社区中的每个人都知道如何识别遇到问题的学生,以及向谁报告,并确保广州耀华国际学校有相应的程序来跟进和解决出现的任何...
上好生态环境志愿服务这堂“大思政课”
打造生态环境志愿服务文化产品,用青少年学生喜闻乐见的内容供给方式滋养青少年学生心灵。优秀的文化产品可以在潜移默化中滋养心灵,在心灵深处留下深深印迹。要充分尊重青少年学生的主体地位,有效激发青少年学生的积极性和主动性,让青少年学生结合自身特长和优势、结合所参与的生态环境志愿服务进行漫画、歌曲、短视频等作品创...
打造绿色校园:小气象站建设与环境教育的结合
二、环境教育的结合将小气象站与环境教育相结合,可以丰富学校的课程内容。教师可以引导学生根据气象站的数据进行研究和讨论,例如,如何通过气象变化预测未来的天气,气候变化如何影响植物生长,以及不同天气条件对户外活动的影响等。这种实践性学习加深了学生对环保知识的理解,让他们在真实环境中观察和分析,培养科学思维与判...
广东省人民政府办公厅转发城乡建设环境保护部《关于印发万里...
凡是新建域市、重点建设必须严格遵守城市规划,无论如何都要按照城市规划程序来干,不能再犯错误了。现在由国家计委吕克白同志、城市建设环境保护部李锡铭同志抓总。不能再犯霍林河那样的错误,如果还那样做的话,就是犯罪。因为我们现在并不是不能搞好,我们现在有一批人才嘛!国务院已经颁发了《城市规划条例》,必须按条例...
能源经济学专业的学生如何拓宽自己的知识面?
三、关注环境保护与可持续发展能源经济学与环境保护、可持续发展紧密相连。能源的开发和利用过程中,往往会产生环境污染和生态破坏。因此,作为能源经济学的学生,我们必须关注环境保护和可持续发展的问题。要了解环境保护和可持续发展的相关知识,我们可以阅读相关的书籍和论文,如《环境经济学》、《可持续发展导论》等...
德国环境署署长迪尔克·麦斯纳率团来访,为学生讲述气候变化与生物...
互动环节,学生们踊跃提问,问题涉及如何平衡经济发展与环境保护、如何将基于自然的解决方案融入城市发展等多个方面(www.e993.com)2024年10月3日。麦斯纳和王洪涛一一作答,并鼓励青年学生要敢于思考,勇于探索,积极参与到气候变化和生物多样性保护的行动中。讲座结束后,同济大学原常务副校长、联合国环境规划署-同济大学环境与可持续发展学院院长伍江致...
小学生近视:学校环境对视力的影响
学校环境作为影响学生视力的主要因素之一,应该得到足够的重视。通过优化照明条件、调整课桌椅高度、合理使用电子设备和增加户外活动时间等措施,可以有效保护学生的视力健康。同时,学生个人习惯和家庭环境也是影响视力的重要因素,需要得到同样的关注。只有全社会共同努力,才能为小学生创造一个有利于视力保护的学习环境。
【生命长江⑦】加强高校生态文明教育,助力长江生态环境保护
或者组织学生前往长江流域最具生态特色的地区和重大生态工程现场开展野外调查、测量和研究,让学生在参与活动过程中感受人与自然之间的和谐之美,以此引导和鼓励大学生走向自然、走入社会,在生态文明实践中发挥主动性、能动性,增强学生对长江环境保护问题的关注与兴趣,实现知识传授与情感态度价值观引导相融合,提升生态文明...
垃圾分类从我做起,宁阳县华丰镇沈庄小学师生争做环保先锋
在周一的升旗仪式上,学校“红领巾”广播站的同学进行了国旗下演讲,帮助同学们认识到只要把“垃圾宝宝”分类放,加工利用还是宝。他们倡议全校同学进行垃圾分类,保护环境,同时向身边的家人宣传垃圾分类的重要性。为进一步提高垃圾分类意识,该校各个班级认真组织了“垃圾分类”教育主题班会,各班通过ppt课件展示和动...
生态环境志愿服务|探寻美丽“生态家园”:一堂沉浸式生态环保课
近期,哈工大(威海)环境保护协会师生们走进荣成天鹅湖,开展天鹅栖息地清洁、水质检测等生态环境保护实践活动,将生态保护区变身为文明实践课堂,践行环保理念,助力生物多样性保护。共赴大天鹅之约,共上生态环保课。在实践活动现场,海洋科学与技术学院环境工程专业教师