以教育家精神为引领 加快建强支撑教育强国的高素质高校教师队伍
全方位营造教育家成长的良好环境,切实以教育家精神引领教师队伍高质量发展,是办好人民满意教育的必由之路。深刻认识高校大力培育弘扬践行教育家精神的价值意蕴习近平总书记强调:“建设教育强国,龙头是高等教育。放眼全球,任何一个教育强国都是高等教育强国。”当前,全球新一轮科技革命、产业变革以及教育变革正在重构全球...
教育家精神在这片热土上凝合升华——写在第40个教师节之际
尤其鼓舞教育界的,是习近平总书记提出的“中国特有的教育家精神”——心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。从“人民教育家”于漪、卫兴华、高铭暄,到一批批全国...
什么是教育家精神?湖北襄阳的老师们告诉你
她说:“当一名好老师,教育家精神是梦想的灯塔,引领我们用更多的爱和智慧点亮孩子们的梦想。”5名宣讲员的分享打动着在场新入职教员们的心。襄阳三中语文老师陈丽莉说:“优秀教育工作者的先进事迹,深深触动了我。”她说,作为襄阳三中的一名新老师,将在今后的工作中,秉持志存高远、勤学笃行的躬耕态度,上好每一堂...
大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国 昆明幼儿师范高等专科学校...
旨在号召广大教师深刻认识和理解“心有大我、言为士则”“启智润心、勤学笃行”“乐教爱生、胸怀天下”的中国特有的教育家精神。昆明幼儿师范高等专科学校一直坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,在融入教育高质量发展进程中,全体教职工紧紧围绕立德树人根...
大力弘扬教育家精神 培育有实力有个性人才
教师是立教之本、兴教之源。惠州市华罗庚中学不仅拥有现代化的教学设施和丰富多样的课程资源,更有一支由众多名师组成的强大教师团队。多年来,惠州市华罗庚中学大力弘扬教育家精神,师资雄厚,教师团队年轻有活力,对教学充满激情,注重团队合作,帮助学生发现自己的光芒,为每位学生的一生发展服务,培育有实力有个性的人才。
躬耕教坛、强国有我 | “我”眼中的教育家精神(一)
总之,教育家精神是理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求的有机统一,是报国、铸魂、育人、创新、奉献和弘道精神的有机统一,是言传身教、培根铸魂、教书育人的有机统一(www.e993.com)2024年10月24日。大力弘扬教育家精神,有助于广大教师潜心教书育人、培根铸魂,更好地为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班...
王定华:新时代基础教育教师的新使命
一是创新意识。基础教育教师应当不唯书、不唯上,具有探索精神、求异思维,充满求知欲,激荡探究热情,放飞想象翅膀,敢于大胆设问,能够别出心裁,欣赏标新立异。二是创新能力。基础教育教师在已有知识、经验和实践基础上,面对教育教学难题能够保持思维流畅、灵活变通的状态,直面矛盾问题,追求破解之策。
弘扬教育家精神要持之以恒久久为功
教育家精神的提出,是习近平总书记的教书育人观的充分体现,是对教师政治意识、思想品格、知识能力、业务水平、学术素养的系统概括,是全体教师人生方向和事业发展的航标与灯塔。同时,我们必须认识到,“四有”好老师也好,教育家精神也好,都是我们心向往之、终生为之努力奋斗的高远境界,属于形而上的统摄、引领、指导,“...
高中篇|开学第一课大不同!长沙中学书记、校长带你穿梭奥运与悟空...
我希望全体老师都要大力弘扬教育家精神,坚定心有大我、至诚报国的理想信念,陶冶言为士则、行为世范的道德情操,涵养启智润心、因材施教的育人智慧,秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,努力做一名新时代高素质好老师,当好学生成长路上的燃灯...
弘扬教育家精神:以历史上的教育家为榜样,以教育为终身服务之志业
一、人能弘道,非道弘人:教育家及其精神教育家精神集中负载于教育家的思想和行动中,彰显着他们的自我认识和自我实现。当我们走进教育家所处的时代,了解他们所从事的事业,感受他们的付出与艰辛、执着与失意、收获与成就,就能从中体悟到他们博大的胸怀、高远的追求和生命中散发出的人性光辉。