2024特级教师开课啦!8场精彩讲座10月19日起上图东馆开讲
听课笔记、听写练习、情景造句、思维导图、复述概要、随笔创作都需要用心、动脑。阅读课、词汇课、视听说课、写作课都可以涵养学识,培养能力。风物长宜放眼量,规划好自己的外语学习,掌握用外语学习的本领,开阔自己,开拓视野,在课内外参与跨学科学习活动、跨文化交流活动,走近世界,走向未来。█主讲:英语特级教师汤青...
在教学实践中,如何将数字化技术与教育紧密结合起来? | 良师成长指南
——阐述“三阶段十步骤初中语文深度学习设计框架”的应用广东省河源市连平县溪山中学谢开好一、学习准备阶段上课前,我向学生推送了电子书《文章写作与修改》的章节内容、微电影《路过》和舞蹈《手舞四季》,要求学生运用思维可视化技术,从眼、耳、口、鼻、手、心等多种感知角度制作思维导图,写下自己的感受。...
运用脑科学知识促进语文深度学习
再比如,思维导图是一种思维可视化的工具,能帮助学生在零散的知识点之间建立各种联系,将它们整合在一起,形成一个系统化、层次化的知识结构。在文言文复习中,教师可指导学生对古今不同含义的词语进行归纳,利用不同形状的思维导图图形,让学生做到有效对比。这样,学生在记忆和回忆时,就不容易混淆了。教师还可以指导学生...
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
语法:用思维导图梳理语法知识,阅读语法书,针对性语法训练。阅读:坚持课外阅读,掌握不同阅读方法,生词积累本,读后概括大意、归纳重点句型。写作:养成良好的书写习惯、卷面干净。积累高分表达,定期进行写作训练,做英语试题过程中可能会遇到的障碍。高中英语对学生词汇的要求:单词识记:音、形、义掌握单词的六个维度:...
课堂就是战场!二十一世纪学校教学展示,每一堂课都要发“光”
1、课堂气氛好,学生有序、高效地学习,思维活跃,积极投入。2、教师有收集所有学生学习效果行为。第四届“锡华杯”教学展示排名「一等奖」小学部:周萍初中部:胥文雅「二等奖」小学部:Henry高中部:王秋实「三等奖」小学部:邹波、吴新宇...
厦门这所学校22位清北学霸分享一手经验!这些学习技巧,多数孩子也...
●初中:双十中学●小学:厦门实验小学回顾高一数学探索之旅,我总结出几点学习策略(www.e993.com)2024年10月19日。首要的是,深耕基础知识。每遇新概念,我提倡通过独立证明强化理解。其次,错题复盘的艺术。建立错题集,不仅记录题目,更重要的是剖析错误原因。再者,竞赛之路的启迪。参与数学竞赛不仅是技巧的磨练之路,更是思维的拓展之旅。
新高一如何衔接,且听四中名师来支招
为此王老师建议同学们首先掌握生物课本概念的内涵、外延及其相互关系,在理解的基础上掌握才有效。之后全面研读课本,理解是前提,记准是关键;坚持绘出每节课的基础知识思维导图;重视课本插图,便捷有效地突破重点和难点;重视课本实验:除了必修实验之外,还有隐含在课本中的生物学发现史、课后练习等大量的隐性实验。
以结构化思维促进中考作文复习
以结构化思维促进中考作文复习为助力中考备考,近日河南省焦作市高新区举办高效课堂初中语文优质课观摩会,图为学生在教师的引导下分析文章的写作思路。河南省焦作市高新区实验中学供图■本期聚焦·中考作文复习策略③“结构化”是指使一个事物由混沌、散乱和无序状态转变为某种结构形态的动态过程。教学中的结构化...
北京新学道临川学校国际部2024年招生简章
中段:课本剧展示,自然拼读,海尼曼,英文镂空分级书写,英文歌高段:自编英文剧,课文默写,电影欣赏,学习总结思维导图教学特色小学以英文绘本和分级启蒙,培养兴趣和聆听的习惯,为之后的英语学习打基础。三年级起分层教学,老师陪伴指导,学生用设备进行新概念自学。在此过程中,运用郝校长提出“英语六字学习法”——听...
好课堂里的育人智慧——首届全国思维导学展示活动述评
同样是历史课,郑州市朗悦慧外国语中学教师屈冰琪在执教七年级第三单元《秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固》复习课后总结了经验:梳理-系统-提升-创造。“梳理”的过程是一个把课本由厚变薄知识条理化的过程,在这个过程中“以线串珠”理清知识脉络,最终呈现系统的知识思维导图;“系统”把平时所学的局部的、分散的...