我校教师在第三届华东地区高等学校物理实验课程讲课比赛中荣获二...

2017年华东地区高等学校物理实验课程青年教师讲课比赛于7月5日在南京信息工程大学举行。来自华东地区六省一市14所高校的物理实验教师代表参加了决赛。大赛设一等奖两名,二等奖五名,我校物理实验教学中心青年教师赵霞荣获二等奖。本次比赛依据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指...

我校同学在第八届全国高等学校物理实验教学研讨会学生论文竞赛中...

在《大学物理研究性实验》课程中,江之浩小组在物理实验教学中心王中平老师的指导下,完成了“UpconversionluminescenceofNaYF4:Yb,Ernanocrystalswithhighuniformity”的研究性课题,获得了很好的结果。他们的实验课题作为研究性实验课程的备选课题,引起了很多同学的兴趣。江志浩同学(2010级本科生)全国高校物理实验...

物理光学中多光束叠加强度求解方法的探讨

如图2所示的杨氏实验,S1和S2两个小孔沿x方向相距d设置,S1S2连线的中点O为坐标原点,yOz在纸面内,xOz垂直于纸面,P点为观察点,波长为λ0单色平行光沿z正方向入射至S1S2两个小孔后在P点相遇叠加。系统所处环境的折射率为n,求P点的强度。根据“叠加强度求解六步解法”,...

数字化实验仪器在高中物理实验教学中的应用

数字化探究实验仪器结合信息技术在高中物理实验教学的应用能有效促进课堂互动,激发学生对实验教学的猜测与讨论,增强学生之间合作、探究、交流的能力,使课堂教学活动更丰富。高中物理数字化探究实验室的组成数字化探究实验系统由数字化传感器、数据采集器、实验辅助器材、实验数据分析软件、计算机等组成。数字化传感器是指...

第十二届全国高等学校物理实验教学研讨会在九江成功举办

7月28日-7月30日,由教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、全国高等学校实验物理教学研究会主办,九江学院、江西省物理学会和九江市物理学会联合承办的第十二届全国高等学校物理实验教学研讨会在九江成功举办。。

物理实验在初中教学中的应用

物理实验是物理教学中重要的组成部分,通过实践操作,学生能够直观地理解和感受物理现象和原理(www.e993.com)2024年11月26日。借助虚拟仿真技术,利用物理VR实验室,我们可以进一步拓宽物理实验的范围和深度,使得那些在现实中难以实现或成本过高的实验变得可行和经济。物理实验不仅能够帮助学生巩固和应用所学知识,还能够培养他们的实践能力、观察能力和科学思...

VR虚拟现实课堂在物理实验教学中的应用

VR虚拟现实课堂在物理实验教学中的应用可以大大提高学生的学习兴趣和实验效率,同时帮助学生深入理解物理原理,更好地掌握实验技能。一、VR实验室通过VR技术,可以构建出一个完整的VR实验室,让学生可以在虚拟环境下进行物理实验,模拟真实实验的操作过程。虚拟实验室可以降低实验材料和设备的成本,同时避免实验过程中出现的...

第一届天津市物理实验教学研讨会暨天津市实验物理专委会成立大会...

南开新闻网讯(通讯员张思遥王槿)为切实提高物理实验教学的质量与效果,增强示范中心的辐射能力,1月16日,“第一届天津市物理实验教学研讨会暨天津市实验物理专委会成立大会”在南开大学成功召开。来自天津大学、河北工业大学、中国民航大学等二十余所天津市高校实验教学示范中心、高中和企业从事物理教学和研发的60余名...

活化初中物理实验 彰显物理教学魅力

在物理实验课堂上,郓城第一中学要求教师有效利用教学设备,同时组织学生自己动手收集相关资料,并主动参与到实验中来。学校鼓励教师依托信息化视频辅助实验教学,充分地调动学生的学习积极性,为达到教学目标奠定良好的基础。例如,在进行“伏安法测量电阻实验”时,学校加强了微课程序的推广应用,进而安排教师在课堂上给学生放映...

知名院士、专家齐聚九江 共同探讨推进国内高等学校物理实验教学...

大江网/大江新闻客户端讯记者钟良摄影报道：7月29日，第十二届全国高等学校物理实验教学研讨会在九江举行，会议特邀中国科学院院士、发展中国家科学院院士、中国工程物理研究院研究生院创院院长孙昌璞教授，中国科学院院士、北京大学物理学院院长高原宁教授，北京大学物理学院副院长曹庆宏教授等知名专家学者到会场并作报告，...