教育 - 绍兴市人民政府 教育

绍兴一中学生在国际信息学奥林匹克竞赛中夺得两块金牌,创历史最好成绩,历年金牌总数达到5块。着力培养高技能人才,提升中职学生技能水平,在全国职业院校技能大赛中,绍兴市中职学生获12金13银6铜的好成绩。以职业教育现代化工程为总抓手,重点扶持一批战略产业关联度大、带动力强的应用型专业,在全省职业教育发展年度考核...

2025学科教育美术学研究生就业前景

学科美术专业注重培养中小学美术教育人才,因此毕业后的就业方向相对明确,主要在中小学担任美术教师。就业方向:学科美术研究生毕业后,可以选择在中小学从事美术教学工作。这是最主要的就业方向,也是最对口的岗位。在中小学任教,可以将所学到的知识和技能应用到实际教学中,培养学生的艺术素养和审美能力。实习经历:在研究...

数字化让美术变身乐学课

美术教学是一门视觉教学,它以视觉艺术来传达对学生的审美教育。随着数字化在一线课堂教学的深入应用,教师充分发挥其辅助教学的功能,给美术课的教学带来了意想不到的效果。小学美术四年级下册《快乐的人》一课,笔者设计了“寻找快乐—感受快乐—体验快乐—分享快乐”4个环节展开教学。游戏导入,寻找快乐。“谁能以最...

数字化时代美术教育的改革创新

数字化技术在高校美术教育等专业学科教育改革中的应用,有助于促进高等美育教育工作实现数字化转型。数字化时代高校美术教育呈现新特征,5G、大数据等技术可突破课程时间与教室空间的限制,提供丰富的网络教育资源,使得高校美术教育课程设计更为灵活、美术教育理论研究更为便捷、美术教育实践活动更为丰富。据此,高校应转换传统...

中小学美术教育协同创新发展研讨会在江北区玉带山小学举行

????美育及审美教育,是陶冶学生情操、培养学生健全人格、增强学生审美意识的重要途径。自2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》以来,成渝两地教育主管单位、中小学校和教育教学研究机构聚焦美育的创新发展做了哪些探索实践?在美术特色学校建设打造方面有哪些可借鉴的经验做...

北京市小学美术学科数字化赋能促进教师数字素养与数字化教学基本...

本次北京市小学美术学科数字化赋能促进教师数字素养与数字化教学基本功研究的多区域联动美术教研活动在丰台区成功举办,向全市美术教师们展示了AI人工智能时代数字赋能美术教育如何落地课堂,如何提升学生数字素养,提升学生实际获得(www.e993.com)2024年11月13日。在人工智能时代美术教师们如何进行深度学习,如何提升数字教学基本功。愿教研智慧之花开遍每一...

安庆华中路第三小学虚拟数字博物馆里上美术课领跑艺术教育数字化

科教在线12月21日讯（通讯员：徐嘉）12月21日下午，安徽省安庆市迎江区华中路第三小学的虚拟博物馆美术课教学《博物馆里的徽州古建筑》给美术教育注入一股强劲的力量，使美术课堂教学焕发勃勃生机，这也是该校“双减”背景下基于馆校合作模式的美育综合课程动态评价研究的课题项目实践。该校美术教研组以馆校合作育人...

...互动积极性,上海中小学智慧校园如何“数字强校”|数字教育实践①

自2021年以来,上海积极推进中小学教学数字化转型。依托上海智慧教育平台,建设中小学数字教学系统,研发“三个助手”,融入数字教材、“空中课堂”视频课等优质资源,为师生打造线上线下深度融合的教学空间。目前,在全市范围内已有590所学校、7691位教师、95109位学生使用“三个助手”开展教学实践,建设35所上海市中小学教学...

学生在美术课堂制作动画片 我市以数字技术开拓学校美育新空间

在范西路小学,记者同样看到了数字技术在学校美术教育中的积极应用,学校开设了“数字非遗传承·版画”课程,通过木版年画网上数字美术馆、数字绘本等形式,学生们进一步了解、参与到了木版年画的创作之中。除了版画,学校还将剪纸、扎染、陶艺等非遗元素也融进了数字非遗传承课程,师生借助现代数字技术,让非遗“动”起来。

学习过程可视化 数字赋能区域艺术教育高质量发展

日前,长宁区中小学艺术学科基于现实需求,以数字基座为核心,整合应用各级数字教育平台,通过低代码应用、AI助力、数据赋能、资源共享的方式,从教学、作业、评价、资源、教研五个方面推动教学数字化转型,助力区域艺术教育的高质量发展。低代码搭建应用场景,解决实际需求...