实验与培训 | 技能提升:淀粉酶、蔗糖酶对淀粉和蔗糖的水解作用(酶...
1.可溶性淀粉不溶于冷水,因此在制备3%的可溶性淀粉溶液时需将溶液加热煮沸至透明状。2.该实验不能选用碘液检测反应底物,因为碘液无法验证蔗糖是否被分解。3.斐林试剂需现配现用,使用前先将甲、乙液等体积混合均匀。单细胞iProtozoa公司地址武汉市东西湖区柏泉茅庙集街43号本栏目将持续推送优质实验教学...
高中生物重点实验知识总结|细胞|解离|酵母菌|培养液|叶绿体_网易...
(3)非还原糖(如蔗糖)+斐林试剂(水浴加热),现象不是无色而是浅蓝色[Cu(OH)2的颜色]。(4)唯一需要显微镜——脂肪鉴定,实验用50%酒精的作用——洗掉浮色。(5)斐林试剂:需混合加入,且现配现用;双缩脲试剂:需分别加入(先加A液,后加B液)。实验三用显微镜观察多种多样的细胞(必修一P7)1、显微镜...
六类微生物(细菌、酵母、真菌、霉菌、放放线菌)常用培养基汇总
注:葡萄糖,yeastextract,peptone溶液混合后在高温下可能会发生化学反应,导致培养基成分变化,所以要分别灭菌后再混合。葡萄糖可以过滤除菌,也可以115℃15min灭菌,(葡萄糖溶液灭菌后加入)。2基本培养基配方一:NaAc10g,(NH)2SO45g,NaHPO40.05g,MgSO4-7H2O1g,维生素B100ug,蒸馏水100mL,处理琼...
为什么用勺子挖着吃,西瓜就格外甜呢?
试验结果发现,看形状之前,志愿者需要品尝到3.9%的蔗糖溶液才能感受到甜味,而在观看了圆形或者椭圆形的性状之后,只需要品尝到3.1%的蔗糖溶液就能够感受到甜味。这说明了,圆形或者椭圆形能够让人们对于甜味更加敏感。这也就可以解释,为什么用勺子挖西瓜吃会感觉格外美味。二、冰镇后的西瓜更甜经过冰镇后的西瓜会...
【说课稿】初中化学《溶液的形成》
1.探究溶液的形成与特征由于实验9-1比较简单,因此我在此基础上又添加了氯化钠的溶解,让学生自己动手操作,并观察实验现象。根据烧杯中的氯化钠和蔗糖在水中的溶解现象,进一步通过多媒体呈现溶解过程的微观动画,并给学生进行详细讲解。在学生了解溶解的过程后,我会再次拿出导入时的五种液体,并让学生观察发现这五种液...
《溶液的形成》第一课时 说课稿
教师引导学生配置蔗糖溶液及食盐溶液,提出问题“为什么这两种物质最终会消失在水中呢?你知道蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的呢?”接下来教师播放溶液的微观形成过程,引导学生分别从宏观和微观江都认识溶液的概念(www.e993.com)2024年7月28日。师生共同总结出溶液的概念。通过观察溶液形成的宏观现象和微观粒子的分析,培养学生由表及里,由浅入深的探究...
国内外蔗糖深加工产品现状及发展趋势
在食品工业中,利用蔗糖使溶液沸点升高、冰点降低、电离常数改变及粘度增加等功能,来改进食品的质地结构,提高食品质量。蔗糖可代替脂肪用于制膨松食品。由此可见,在食品工业中,蔗糖除作甜味剂以外,还有许多其他使用价值。以蔗糖为原料经过化学或生物途径开拓蔗糖非食品用途所占的比例,也在逐渐增加。60年代以来,欧美一些...
高中化学120个易错知识点|阳离子|溶液|氧化|硫酸_网易订阅
错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通...
《污(废)水处理用碳源药剂》标准首发!规定多项指标
本文件中,除另有规定外,所用试剂,在没有注明其他要求时,均指分析纯试剂;所用水为蒸馏水应符合GB/T6682中三级规格的水或相应纯度的水。试验方法中所用标准滴定溶液、杂质测定用标准溶液、制剂及制品,在没有注明其他要求时,均按GB/T601、GB/T602和GB/T603之规定制备。所用溶液在未注明用何种...
中国技术经济学会发布团体标准《污(废)水处理用碳源》
本文件中,除另有规定外,所用试剂,在没有注明其他要求时,均指分析纯试剂;所用水为蒸馏水应符合GB/T6682中三级规格的水或相应纯度的水。试验方法中所用标准滴定溶液、杂质测定用标准溶液、制剂及制品,在没有注明其他要求时,均按GB/T601、GB/T602和GB/T603之规定制备。所用溶液在未注明用何种...