社会主义核心价值观凝聚青年思想共识的制约机制和实践路径研究
学风和教风的作用,还要发挥浓缩于学校文化中的大学人文精神和科学精神的作用,学校文化中的硬环境和软环境都对青年群体的价值观塑造有着至关重要的作用,要将这种影响作用融入青年群体的核心价值观教育中,使其转化为凝聚青年学生思想共识的内在要求和自觉行动,这种文化作用形成一种强大的文化理论,在武装青年群体的同时也...
有益于世道人心是文学的“正道”
这就要求文学在高质量发展的征途上,更加注重“守正创新”,坚守文学的本质性价值追求。在当今社会文化语境中重新审视文学的价值功能,重新认识文学的本体性意义,有利于文学在丰富提高人民群众精神文化生活水平、促进社会主义精神文明建设中发挥更大的作用。1、文学的本体性意义是社会价值、思想价值和审美价值的有机统一有...
【理响中国】全人类共同价值助推人类命运共同体构建的多重功能
全人类共同价值之所以能够发挥引领功能,原因在于:全人类共同价值代表了国际社会在价值追求上的最大公约数,汇聚全人类共同的价值理想,为国际社会指明了通向美好未来的大道;全人类共同价值正视全球性问题日益加剧的严峻现实,是对解决全球性危机与挑战开出的“价值药方”,为解决全球治理赤字指明了出路,为缓解全球性问题带来...
加强高校教师价值观塑造 着力培养“经师”和“人师”的统一者
大力加强教师价值观的塑造,持续纯净师德师风,对于高校实现育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等全面提升,具有重要促进作用,是高等教育走上一条高质量内涵式发展之路必须持续关注的重大课题。加强高校教师价值观塑造,是培育践行社会主义核心价值观的重要抓手。从以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴看,核心价值观是...
用社会主义核心价值观培育时代新人
要构建弘扬社会主义核心价值观的校园文化体系,坚持以文化人、以文育人,注重发挥文化的浸润、感染、熏陶作用,在潜移默化中实现春风化雨、润物无声的效果。要不断加强示范引领,引导学生积极向革命烈士、英雄人物、先进模范学习,发挥榜样作用,带动青年学生崇尚英雄、争作先锋。高校要通过校史博物馆、科学家精神展演、大师...
中国特色教育家精神:核心要义、价值意蕴与实践路径 | 弘扬教育家...
一是以全面涵养的理念将学习和弘扬教育家精神贯穿于教师培养培训的全过程、贯穿于教师教书育人和科研创新实践的各方面,贯穿于教师从入职、晋升到退休职业生涯的全阶段,使崇尚和践行教育家精神成为教师的职业生活常态,成为教师的人生价值追求(www.e993.com)2024年10月19日。二是以统筹推进的方式系统宣传和培育教育家精神,助力教师通过自我学习、课程培训...
深刻把握建设社会主义现代化金融强国的基本内涵
金融是具有价值取向的,从根本上说就是为国家和人民利益服务的,“人民利益至上”是中国金融人的价值追求。如果金融不服务于人民的利益,金融工作丢了价值取向,金融领域就会乱象丛生。金融工作必须坚持以人民为中心的价值取向,坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨,坚持把防控风险作为金融工作的永恒主题,坚持深化金融供给侧...
传承红色司法 | 新时代人民法庭社会治理效能的提升之探——井冈山...
是人民法院服务群众的最前沿,这与井冈山革命根据地建设时期裁判部门直接联系群众的工作方法相一致;在价值追求上,二者均将维护最广大人民群众的合法权益、坚定不移走群众路线作为首要目标与根本遵循,积极在每一个司法案件中回应人民群众对公平正义的渴望,同时注重发挥每一起司法案件的教育作用,让案件本身成为普及党的政策...
【理响中国】讲好思政课的道理
具有重要的认识论意义,在立足历史实践和当代实践、把中国经验提升为中国理论、中华文明的精神标识和文化精髓、加快构建中国话语和中国叙事体系等方面开辟了新的创新空间,增强了人们对中国价值、中国精神的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,使之更好地发挥支撑引领中国式现代化的核心功能,也是我们推进理论创新、文化...
言恭达丨从人文底色到生活方式——中华优秀传统文化对当代生活...
在儒家看来,和谐是一种重要的价值追求。这种和谐不仅包括人际关系的和谐,也包括人与自然的和谐。在处理人与自然的关系时,儒家主张“天人合一”,认为人类应该顺应自然规律,与自然和谐相处。这种思想对于当代社会的可持续发展具有重要的启示作用,它提醒我们在发展经济的同时,要关注环境保护和生态平衡。