民进雨花台区总支送名著、名师、作家课堂进校园、暨爱心助学活动

课堂上,芮老师带领学生学生回忆看瓜刺猹的场景,通过插图和外貌描写认识闰土。接着让学生们自读四件新鲜事,感受闰土的美好形象。学生们通过自主学习,小组交流,一个机智勇敢、淳朴善良、见多识广的少年闰土浮现在大家眼前。当同学们了解了“我”的内心想法后,更能体会到“我”对闰土生活的羡慕与向往。芮老师还引导...

你离记叙文写作高手的高分作文只差一步之遥——细节描写显水平

这种高效的表达效果只有细节描写能达到。再如鲁迅对少年闰土和中年闰土的描写,也起到了和祥林嫂一样的抨击社会对普通劳动者的戕害的作用:少年闰土:“一个十一二岁的少年”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈"。中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼...

原创万事开头难,16种作文开头的方法

开头从写景状物入手,渲染气氛,起到一个烘托人物和事件的作用。因此,写景是常用的开头方法。例1:在《少年闰土》一课中,作者是这样开头的“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……”解析:这里,作者为我们描绘了一幅海边农村夜晚的美丽景色,不难看出,作者的欣喜和赞...

从孩子们身上看到无穷的希望

在讲述《少年闰土》中的外貌描写时,我让孩子们选择班里最熟悉的同学进行仿写,整个班级的热情瞬间被点燃,一个个都仔细地观察着彼此,写下的仿写亦是惟妙惟肖,像夜幕中绚丽的烟火般闪亮。在讲《月光曲》时,我让孩子们闭上眼睛,伴着每个乐章的旋律,朗读每一处对应的文字,让他们感受琴键中流淌出的世界。当孩子们...

人教版六年级上册语文第17课《少年闰土》图文解读、名师范读

(1)四件事情,作者写得有详有略,从不同的方面表现闰土的特点。(2)通过对闰土的外貌、语言、动作、神态的描写,刻画出一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年的形象。6、人物评价:闰土是一个(见识丰富、活泼可爱、聪明能干)的农村少年。课文图片详解...

部编九年级上名师教学设计之故乡

和后面的中年闰土形成了鲜明的对比(www.e993.com)2024年11月15日。少年闰土和中年闰土的对比，反映了农民越来越贫困。………教师小结：除了插叙的写法外，在小说倒数第六段还写了杨二嫂拿“狗气杀”（一种养鸡的器具）的事，这种在文章结尾部分补充记叙正文人物故事的写法叫补叙，和插叙有同样的作用。（2）从全文来看，小说运用了哪几种记叙方式...

小初高语文教案12篇,建议收藏

《少年闰土》节选自鲁迅写的短篇小说《故乡》,文中的鲁迅是一个有钱人家的少爷,闰土是一个穷苦农民的儿子。这篇课文通过鲁迅对少年闰土的回忆,运用大量语言、动作、外貌描写刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干的农村少年形象。小说字里行间充满了鲁迅对闰土的赞扬和无限羡慕。本文语言简洁,传神,人物形象鲜明。小...

作家怎样给人物穿衣|张爱玲_新浪财经_新浪网

这就像《故乡》写少年闰土头戴“一顶小毡帽”,中年闰土也是头上“一顶破毡帽”。毡帽相同,闰土却不再是原来的闰土了。毡帽也是阿Q的“标配”。鲁迅对阿Q的破毡帽念念不忘。十几年之后,有人要把阿Q搬上舞台,他还提醒改编者“只要在头上戴上一顶瓜皮小帽,就失去了阿Q”。他生怕改编者不知毡帽是什么,特地寄去...

小学 语文教学论文6篇参考

从文本中提取出一些关键的信息，对于提高学生的语言能力具有很大的作用。这个训练项目并不是第一次在第八单元里出现，在《青蛙写诗》的课后练习中就提出：“讲一讲，当青蛙写诗的过程中有谁来帮忙了。青蛙写的这首诗里面有逗号和句号，你们把它圈出来吧。”这类问题既可以帮助学生提高知识获取的技能，也可以让他们...

奥龙小学六年级“梦之队”语文团队活动纪实

作者描写闰土时,对其外貌、动作进行了细致的描写,更好地表现出了人物的性格特点。另外,陈教师特别关注了教材的写作顺序,让学生明白,四件趣事最能体现闰土的特点,其实也在暗示通过事例反映人物的性格这一写作方法。陈老师教学四件趣事时,先详后略、先扶后放,遵循了学生的学习规律。