吴华:发展学前教育还是要坚持“公民办并举”——兼论《学前教育法...

因此,学前教育的发展方针就不需要再提“公民办并举”,而应该强调政府的主导和主体作用,这正是《学前教育法》第五条“发展学前教育坚持政府主导,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育,鼓励、引导和规范社会力量参与。”的政策主张(以后简称“公办为主”)。

专访|湛中乐:《学前教育法》全方位构建了学前儿童权益保护机制

根据《学前教育法》第一条,该法旨在“保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质”,这一立法宗旨显示出国家致力于通过法治手段保障儿童的教育权和发展权,强化了学前教育的公共属性和法治基础。《学前教育法》具体化了宪法精神,在第六条中进一步指出:“国家推进普及学...

健全学前教育法律制度 促进学前教育普及普惠安全优质发展

法律强化各级政府在学前教育规划、投入、教师队伍建设、监管等方面的责任,完善各有关部门分工负责、齐抓共管的工作机制,突出政府发展学前教育的主导作用。二是公益普惠。学前教育是重要的社会公益事业,要牢牢把握公益普惠基本方向,以政府举办为主,大力发展普惠性学前教育,让学前教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。三...

司长厅长园长共话学前教育法

学前教育法从保障幼儿身心健康出发,对幼儿园安全管理作出全面规定,主要集中在三个方面:园舍设施方面,要求幼儿园设置在安全的区域,幼儿园内及周边区域的建筑、设施、设备没有污染和危险,这是对硬件提出要求;人员配备方面,规定幼儿园教职工的资质条件,强化聘用管理等方面的规定,这是对软件提出要求;安全监管方面,要求政府...

...加快健全配套政策——教育部新闻发布会谈贯彻落实学前教育法

进一步完善学前教育监管体系:推动各地严格把握幼儿园设立条件,加强幼儿园办学资质审核;完善动态监管机制,建立健全督导评估、信息备案和公示制度;准确把握学前教育法规定,对违法违规办学的、教职工存在师德师风问题的,以及侵害幼儿权益的,依法严肃追究责任。进一步提高保教质量:引导幼儿园坚持保育教育相结合,落实以游戏为基...

我国首部学前教育法明年实施 将带来这些新调整、新变化

此次《学前教育法》肯定了民办普惠幼儿园发挥的作用,专家看来,未来在对幼儿园的经费投入上,将更多用是否普惠、是否优质来衡量,而非用办学主体是公办还是民办来衡量(www.e993.com)2024年11月22日。为了保障学前教育投入的稳定和公平,《学前教育法》中设立了投入保障、监督管理、法律责任等章节,把支持学前教育的有关举措,用法律的方式进行了固化。

我国首部学前教育法明年实施 将带来这些新调整、新变化→_河北...

此次《学前教育法》肯定了民办普惠幼儿园发挥的作用,专家看来,未来在对幼儿园的经费投入上,将更多用是否普惠、是否优质来衡量,而非用办学主体是公办还是民办来衡量。为了保障学前教育投入的稳定和公平,《学前教育法》中设立了投入保障、监督管理、法律责任等章节,把支持学前教育的有关举措,用法律的方式进行了固化。

教育部新闻发布会解读《学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻...

制定学前教育法,是坚持党对学前教育事业全面领导的必然要求,是贯彻落实习近平总书记关于学前教育改革发展重要指示批示精神的关键举措,是推动破解学前教育改革发展体制机制障碍和热点难点问题的重要途径,对学前教育改革发展具有固根本、稳预期、利长远的重要作用。

《学前教育法》为学前儿童成长保驾护航

众多网友认为《学前教育法》的出台填补了学前教育领域的法律空白,是我国教育法治建设的重大成果,为学前教育事业的发展提供了坚实的法律保障,对学前教育改革发展具有固根本、稳预期、利长远的重要作用。《学前教育法》的出台得到了大家高度肯定与期待。一是填补法律空白。学前教育法的出台填补了学前教育领域的法律空白,为...

让孩子健康快乐成长!学前教育“去小学化” 法律有保障→

科学保教防止学前教育“小学化”此外,新出台的《学前教育法》还有一大亮点,就是将保育教育的方式、内容纳入规范管理范畴,对学前教育“去小学化”作了明确规定。规定:幼儿园不得采用小学化的教育方式,不得教授小学阶段的课程。任何机构不得对学前儿童开展半日制或者全日制培训,不得教授学前儿...