词采绚丽,气势恢宏的《少年中国说》赏析〔249〕

段一、详细介绍中国少年肩负着建设少年中国的重大责任。首先用散句总写,以“不在……而全在……”的并列复句,作出正反对比,突出少年肩负的责任,不仅重大,而且必须全力承担,从而强调:时代重任,责无旁贷。接着用骈文分写,以一组8个紧缩假设复句“少年……则国……”组成的排比句,从“智、富、强、独立、自由、...

《写作》新刊︱石珠林:梁启超的“涉日”阅读史与“新文体”的生成

且看第一段:欧人中国分割之议,畅之既有年,讫于今而其声愈愈高。到写作《自由书》时,文体上发生的变化已经被他所察觉:自东徂以来,与彼都人士相接,通其诗,读其书,时有所感触,(中略)每有所触,应时援笔,无体例,无宗旨,无次序;或发论,或讲学,或记事,或钞书;或用文言,或用俚语,惟意所之。梁氏此...

五年级第13课《少年中国说》笔记已经准备好,快来学习背诵吧!

本段八个排比句,从“智”“富”“强”“独立”“自由”“进步”“胜于欧洲”“雄于地球”八个方面竭力强调国家命运季于少年。第二部分(第2自然段):极力描绘少年中国的光辉前程。本段作者连续使用象征的表现手法,用四字的排比句,描绘少年中国的光辉前程,句式整齐,读起来朗朗上口。“红日初升,其道大光”象征少...

2022高考作文热点素材 | 「青春青年」:人民日报4篇时评+4篇模板+...

中国女排以不服输的拼劲、打不垮的韧劲拼下“五连冠”,鼓舞亿万人民投身现代化建设;面对突如其来的新冠肺炎疫情,许多“90后”“00后”医务人员以生命赴使命,用大爱护众生……一代代中国青年把小我融入大我,与时代同步伐、与人民共命运,让青春绽放绚丽之花。