英语新教材一出,50%的乡镇学生就被淘汰了!教材为什么越改越难
新课标针对每个年级,都明确提出“课外视听活动每周不少于30分钟”。要求能进行主题演讲、或口头转述、改编、创编、且鼓励大胆开口。长期以来,各地所进行的英语考试只侧重听力、阅读和写作,对于“说英语”的测试主要是以“补全对话”的形式体现出来,这也造就了很多学生英语考试成绩不错,但却不会开口讲英语,就是大家常说...
新东方独家引进海尼曼,树英语分级阅读新标杆
“教育需要学校、家庭、社会、和个人的共同努力,有父母的陪伴,孩子们的英语学习往往具有超出预期的效果。我们强调英语教育的启蒙中,需要让孩子体会到somethingdifferent,这是一门外语带给国人最为重要的东西。”国家《英语课程标准》专家鲁子问教授谈及家庭英语启蒙的必要性时如是说。(国家《英语课程标准》专家鲁子问现...
新学期 新教材 “新”在哪儿?(图)
修订版教材的编写严格遵循新课标的理念和要求,以单元呈现内容,以主题为引领,以语篇为依托,融入语言知识、文化知识、语言技能等学习要求,突出单元整体教学的育人功能。3.修订版教材有效降低使用难度。教材充分考虑学生需求,从单元框架设计到具体板块设计,搭建了许多有效的支架,对学生的使用更加友好。比如:Understandingide...
英语教材从三年级开始!教育部公布义务教育国家课程教学用书目录
新学年新教材消息终于来了!近日教育部在网站上公布《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》官网截图新教材秋季投入使用教育部指出,根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。关于新教材使用,教育部前期已作部署,各地正在平稳有序推进。近日,义务教育新...
关心教育大家谈| 浅析新课程标准下高中英语有效教学方法
新课程标准下,高中英语教师采用有效的教学方法,可以为学生们精心设计教学任务。比如,可以结合学科的特征和学生的兴趣爱好,设计“以写促读”的任务。通过英语读写的有机结合,强化学生的记忆力,提高学生的学习效率。以高中英语新牛津译林版必修二第三单元中“Festivalsandcustoms”(节日与习俗)为例。首先,阅读文章...
...全面落实英语核心素养基于新课程标准的教学,进一步夯实英语...
宿松融媒讯为进一步提高英语教研活动的针对性和实效性,全面落实英语核心素养基于新课程标准的教学,进一步夯实英语教学基本功,3月14日,程岭中小开展英语教研组常规教研活动(www.e993.com)2024年9月19日。本次活动,汪兰兰老师执教的是六年级下册Unit2LastweekendPartB一课,以游戏导入,充分调动学生的积极性,汪老师在课堂上讲授和操练单词、句型...
小学英语基于新课程标准的教学实施培训开课
为积极探索发展学生英语学科核心素养的有效途径,落实立德树人的根本任务,推进新课标落地,助力教育高质量发展。10月25号,平原县小学英语基于新课程标准的教学实施培训活动在江山国际学校举办。外研社培训师张胜男展示了词汇教学课例和阅读教学课例的教学流程及活动设计,参会老师转换角色,以沉浸式观摩体验英语新课堂。整个过程中...
立足核心素养 搭建课标与课堂的桥梁——北师大版初中英语新教材...
参会代表一致表示,北师大版初中英语新教材可操作性强,便于教师实施教学。教材围绕单元主题进行知识和意义的建构,重视培养学生的学习能力,有利于提升学生思维能力。此外,教材配套资源和服务可以有效帮助教师使用教材开展教学,践行新课标理念,实现学科素养的培养目标。
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题(以下简称“2024年初中学考英语试题”)的命制,贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,在“双减”背景下,基于北京市学业水平考试“两考合一”的功能定位,以《义务教育英语课程标准》(以下简称《英语课程标准》)为依据,落实立德树人根本任务,坚持“稳中求进”,紧密联系...
2024年高考英语(北京卷)权威解析——
试题命制坚持“四个突出,四个考出来”的命题理念,以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和高校人才选拔要求为依据,结合中学英语教学实际,守正创新,稳中求进,全面落实立德树人根本任务,凸显价值引领,强化试题“培根铸魂”的育人功能;充分发挥试题的教学导向作用,彰显新课程理念,坚持“素养立意”,促进学生的...