七年级上册语文知识点总结(新2)

1.“我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。”这句话在文中有什么作用?这句话是全文的中心句,在内容上交代了“我”家养的猫的结局,为全文奠定了感情基调;在结构上起着总领全文,引出下文的作用。2.作者是从哪几方面来写第一只猫的特点的?本题可运用内容归纳概括三步法进行分析。从毛色、形态、性情...

七年级(初一)上期末语文冲刺,考前必看10道题

17.考查学生分析侧面描写的作用的能力。侧面描写是指在文学创作中,作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。答题时,首先要表明自己的观点“不能删去”,然后结合具体的句子及侧面描写的作用进行分析不能删除的原因。考点1010大作文题详解考查全命题...

2023-2024学年七年级语文月考试卷(附答案)

七年级语文月考试卷全卷满分120分。考试时间为120分钟。一、积累与运用（15分）1.默写(7分，每空1分）（1）水何澹澹，　　。（曹操《观沧海》）（2）诗人王湾乘船来到北固山下，用“　　，　　”描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的奇景。（《次北固山下》）（3）李白在《闻王昌龄...

七年级下册语文,名著导读《骆驼祥子》知识点+同步练习!

1、《骆驼祥子》讲述的是一个旧北京普通的人力车夫的辛酸故事。2、典型人物形象:①主人公祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。②来到北京后,他选择了拉洋车,他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免受车厂老板的盘剥。他的希望一次又一次的破灭,他与命运...

七年级语文下册第7课《谁是最可爱的人》详细笔记。预习复习均可

#题目中的“谁”是疑问代词，设置悬念，引发读者的阅读兴趣;用“最可爱”形容“人”，用“最”这一程度副词修饰限定“可爱”，直接表明作者的评价，有强烈、鲜明的褒扬赞美之意。新闻通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻...

“胡骑”的“骑”读“qí”还是“jì”?统编语文七年级下册疑难...

统编语文七年级下册疑难知识梳理(马上收藏)《邓稼先》中,“说服”的“说”应该读“shuō”还是“shuì”?答:“说”为多音字,此处应读“shuō”,意思是说出充分的理由使人心服(www.e993.com)2024年11月7日。读“shuì”时意思是用话劝说别人听从自己的主张,常用搭配“游说”。《说和做》中的“做”和“作”怎么区分?

初一语文部编版七年级下册第14课《驿路梨花》课文朗读+知识要点+...

7.写“我”的梦境有什么作用?以自然美衬托人物美,使自然界的梨花与人物梨花相映生辉,表现出了梨花姑娘的无限美丽。情深才会成梦,看到梨花姑娘的梦境描写,表现了“我”对她的衷心赞美。8.说说“闪出”这一动作描写的表达效果。本题运用关键词语表达效果法。“闪出”写出了哈尼小姑娘们动作的轻快、活跃,与她...

七年级语文下册:必背古诗词文言文及译文归纳汇总,寒假预习必备

很多同学在学习古诗词和文言文时,往往只注重背诵,而忽视了文字的书写和理解,遇到默写题时,很容易就丢分。学习文言文不仅需要背诵,还需要掌握翻译、一词多义、古今异义、实词和虚词等知识。只有把这些课内知识积累好,才能更好地解决课外文言文阅读问题。

【统编版 语文 七年级下册】《老山界(第一课时)》(重庆市育才中学...

统编版小学语文三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客(大足区实验小学彭红英)2024-09-22《自然课》|夏低吟的风吹过石墙2024-08-09人教版语文四年级下册景物描写有妙招(大足区双路小学李佳豪)2024-07-08人教版数学三年级上册吨的认识(大足区实验小学钟华)2024-05-28人教版数...

初中语文:7年级下册文言文复习,各篇目详细讲解,期末多拿10分

今天,小编老师就将七年级下册的文言文进行了汇编,不仅进行全文讲解、还对重点内容进行复习,以及每篇文章后面还附有题目进行强化练习(有答案),同学们可以打印一份下来进行复习。另外,每篇文章中的重点句式要掌握好,这是常考点。初中语文:七年级下册文言文复习...