创新驱动高校优质教育发展

文中通过数年高等教育的社会并参与教师的科研创新活动,以当前大学生择业状况为背景,拟从对所处时代经济发展特征的分析到新型人才对社会的作用、大学生应具有的学习模式及如何拥有独立和自主创业能力,讨论大学生择业的问题及驱动高等教育发展,与同行共勉。一、创新驱动发展时代的经济模式1.飞跃发展时代的经济模式及涵...

融创论——自主创新驱动企业转型升级 连载一百八十五

从这个意义上讲,企业诚信应该包含四个层次的含义:法律层面,即遵守法律规范是企业最基本的诚信;道德层面,即企业要遵守基本的社会道德、商业伦理以及相关的行业规则等;经济层面,即企业应加强信用的管理和信用风险防范,遵守市场规则,将诚信转化为企业社会责任竞争力,实现企业的经济效益;实践(行为)层面,加强诚信制度化建设,...

发展新质生产力的三个维度及政策含义

同时,着力推进金融供给侧结构性改革,根据企业在创新不同阶段的特征提供相应的金融产品,在金融服务实体经济、发展科技金融和绿色金融等条件下支撑企业的创新活动。四是推进企业创新的市场环境建设。企业创新是系统工程,其与外部市场之间存在着直接关联,市场需求强度对企业创新具有牵引驱动作用。我国必须加快构建新发展格局,...

公司法修订的深层含义:法规引领、治理升级

除了法律层面的支持,政策、教育和文化等手段也在弘扬和培养企业家精神方面发挥重要作用:政策方面,可以通过税收优惠、资金支持、创业指导等方式,鼓励创新和创业活动;教育方面,通过在高校和职业教育中加强创业教育,培养年轻人的创新意识和创业技能,为市场输送更多具有企业家精神的人才;文化方面,营造积极的创新创业氛围,鼓励人...

进一步全面深化改革的时代内涵和现实意义

二是靠创新。高质量发展是创新驱动的发展,通过创新转变经济增长方式,发展新质生产力,提高全要素生产率。三是靠开放。要通过进一步全面深化改革,扩大高水平对外开放,深度融入世界经济,使中国经济在实现自身高质量发展的同时惠及全球,为推动世界经济发展提供中国方案、贡献中国智慧和力量。

融创论——自主创新驱动企业转型升级 连载一百四十九

“企”的另一种含义是“人”踮起脚,“业”为天职(www.e993.com)2024年11月22日。因此企业家就是面向未来、心怀愿景、完成时代使命的人。特别是在激烈与颠覆的竞争性生态环境中,对企业核心竞争力可持续的需求会驱动企业家实施战略思维和前瞻性决策,让竞争力在时间和空间上都得到调整、延展,以形成企业可持续发展的动态能力。

融创论——自主创新驱动企业转型升级 连载一百零三

1、平台型领导的内涵平台型领导简单地讲就是事业驱动型领导。也就是笔者在第一章所揭示企业家成就感上,由做“事”升华跨越到干“事业”的具体表现。平台型领导是指领导者重视自己和下属的共同梦想与事业,通过事业范围的扩展和事业质量、层次的提升,激发自己和下属的潜能,调动团队的积极性、创造性,朝着梦想奋斗,...

地方高校科技成果转化为新质生产力的内在要求与实践导向

地方高校科技成果转化为新质生产力的核心含义新质生产力的本质是创新起主导作用、科技创新作为核心要素的生产力,呈现出高科技、高效能、高质量的特征,是符合新发展理念、体现高质量发展要求的先进生产力质态。地方高校科技成果转化是将具有创新、实用价值的科技成果进行研发、转化和应用的过程。在地方高校科技成果转化为...

<第7080期>《检察技术与信息化》| 包来友等:数字检察驱动检察工作...

信息化是引领驱动国家、社会发展的重要力量,信息化在国家的社会治理方式、经济全面发展、公民全新的生活方式发挥了巨大的引领推动作用。信息化驱动对于当前检察工作现代化的启示是创新引领需求和软件定义一切。结合大数据法律监督的检察工作实践,明确服务检察工作现代化下的技术支撑体系需要有平台、机制和团队。通过厘清检察机...

戴立兴:新时代党的建设理论与实践创新

在实践中,我们强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持党管人才原则,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民;完善...