执信名师英语中考冲刺攻略:深挖语篇,强化理解深度|隽言教育
学生方面,在阅读的过程中,学生需提升自主归纳能力,学会总结题型、考点以及阅读策略等,同时整体把握语篇,理清主题和逻辑,梳理不同文体特征,分析句子结构;最后,对于学有余力的学生,在阅读中可落实总结、评价、批判等环节以培养高阶思维,强化理解深度,有效提升阅读能力。冲刺:查漏补缺与系统性梳理在最后冲刺阶段,建议...
以文化人 培根铸魂 以评促学 厚植素养!2024年高考英语(北京卷...
从体裁来看,试题所用素材涵盖了应用文、记叙文、说明文和议论文四大不同类型的文体,以及多种形式的语篇。多样的语篇形式和结构不仅有助于考生加深对语篇意义的理解,还有助于考生进行有效的表达和交流。另外,试题选材贴近考生,贴近生活,贴近时代,面向全体考生,注重公平,无性别差异,无城乡差异,并充分考虑到了考生的认知...
权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉
语篇文体多样,有应用文、说明文、记叙文、新闻报道等,体现基础性、通用性和适宜性。如阅读理解语篇选材蕴含自我提升、文化自信、国际视野、人与自然和谐共生等内容,强化对学生的价值引领。三、创设真实情境,聚焦考查关键能力浙江省2024年初中学业水平考试英语试题基于学科必备知识和关键能力命制试题,突出基础性、综合性...
学术观点 | 刘永厚,朱杰一,司显柱. 文本特征视角下学术语篇元话语...
学术语篇属于非叙事性文体,重点在于理论阐述,论点要有足够的事实和数据作为支撑,文本才值得信服和接受;4)文体风格的不变性。学术语篇多使用固定句式,其特定的语言风格和语言格式均有规律可循。3.研究设计3.1研究问题本研究从元话语的英译角度出发,旨在探讨以下问题:1)学术语篇的文本特征如何对元话语的英译策略...
名家谈 | 罗敏江:初中英语语篇研读策略研究
首先,深入研读语篇,进而把握主题意义,挖掘文化价值、分析文体特征和语言特点及其与主题意义的关联,是教师落实核心素养目标,创设合理学习活动的重要前提[8]。通过较为充分的语篇研读,教师才有更大可能准确把握教学主线,立足大单元主题,从单元整体及单个课时语篇中提炼结构化知识,挖掘语篇蕴含的育人价值,设计体现“教一学一...
基于审美体验的语篇教学活动设计
高三学生具备了一定的英语语言知识、认知能力和审美意识,这些前提一方面说明了在语篇教学中开展审美体验的必然性,另一方面也是在语篇教学中实施审美体验的保证(www.e993.com)2024年9月11日。(三)教学目标基于教材内容、学生身心发展阶段性特征,本节课以审美体验为基本的教学目标,听与读结合、略读与寻读结合、阅读与体验结合、体验与想象结合,籍以...
揭开新课标的庐山真面目系列之什么是“语篇”?
●语篇文体特征、结构内容和语言特点:经典寓言故事&日常简短对话●语言实践活动:-依托语篇,基于对故事的理解,判断作者的意图及所传递的价值观-采用问答、描述的形式,内化所学文化和语言知识,分享一个读过的关于衣服的故事-通过小组协作,制作道具并运用道具对故事进行表演,通过英语表达对故事的新认知,体现...
官宣!2020高考范围有哪些变化?2020高考生需重点关注...
1.倡导健康生活,提高健康意识。全国三套卷选用了多篇有关身心健康与和谐人际关系的文章。2.美育悄然渗透,重视审美情趣。通过在试题情境中融入中华优秀传统文化和美育知识,引导考生关注和提高审美情趣。3.倡导职业规划,培养劳动意识。选取的语篇以积极工作为切入点,提倡职业规划,宣传劳动精神,引导考生培养劳动意识。
2018年山东高考大纲发布!语数外等9科都有哪些新变化?省实验名师...
1、牢牢抓住“稳中有变,重在稳”的特点纵观近几年全国卷英语试题,皆基于英语学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值命制,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。选材难度水平呈阶梯分布,题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,但难度基本保持一致,试题不偏不倚,不奇不怪,考查英语核心基础知识...
2023福建省中小学教师招聘考试大纲:小学英语学科
1.综合英语(1)基础知识:掌握与英语专业四级水平相当的词汇知识、语法知识、语篇知识和语用知识。(2)基本技能:具备较强的英语听、说、读、写能力以及初步的翻译能力。2.英语写作(1)写作基础理论:掌握英语不同体裁和不同风格的写作要求。(2)写作构思:运用构思方法、围绕主题进行布局谋篇,逻辑清晰,篇章结构连...