关于印发《常州市科学技术进步奖实施细则(试行)》的通知

属国内外首创的重大技术发明,获得国内(外)授权发明专利权,技术思路新颖,主要技术上有重大创新,技术指标达到了国际同类技术的先进水平,对本领域的技术进步有较大推动作用,并产生了显著的经济效益或者社会效益,可以评为一等奖。属国内外首创的技术发明,或者国内外虽已有、但尚未公开的技术发明,技术思路新颖,主要技术上...

...福建省科学技术协会关于进一步做好促进科技类社会团体发挥学术...

各科技类社会团体要将科学道德和学风建设宣讲教育纳入社会团体年度日常教育宣传和业务培训等工作范围,按照全国科学道德和学风建设宣讲教育年度工作要点,加强科学道德和学风建设宣传教育,充分利用开展学术活动、相关会议等时机,积极开展科学家精神教育、职业道德、学风诚信教育等,教育引导相关人员自觉践行、大力弘扬新时代科学家...

2024年中国人参现状调研及发展趋势走势分析报告

科研方面,人参的有效成分,如皂苷、多糖的提取与功能研究,促进了人参产品的多样化和科学化。人参产业将更加注重标准化与科学化发展。随着消费者对健康意识的提升,人参产品将面临更严格的品质标准和功效验证。基因组学、代谢组学的应用,将帮助解析人参成分与作用机理,推动精准医疗级别的人参制品开发。同时,可持续采集与...

20世纪七八十年代华裔科学家的作用|中华人民共和国科学技术史纲

除了促进赴美留学工作，CUSPEA对国内高校物理学教学内容的更新和改革，对提高教育质量的作用，“是绝不可以低估的。鉴于物理学在自然科学中的主导地位和作用，它的提高对打好学生的基础起着巨大的影响。CUSPEA考生的刻苦攻读的精神，促进了全校浓厚的勤奋学习风气的形成，这也是一种无形的力量”。CUSPEA取得成功后，...

中国教育报评论员快评

深刻把握教育强国的科学内涵习近平总书记在全国教育大会上强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进...作者:本报评论员来源:中国教育报发布时间:2024-09-13...

中国教育报评论员快评

深刻把握教育强国的科学内涵习近平总书记在全国教育大会上强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进...作者:本报评论员来源:中国教育报发布时间:2024-09-13...

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术...

(二十)发挥科普对科技成果转化的促进作用。聚焦战略导向基础研究和前沿技术等科技创新重点领域开展针对性科普,在安全保密许可的前提下,及时向公众普及科学新发现和技术创新成果。引导社会正确认识和使用科技成果,让科技成果惠及广大人民群众。鼓励在科普中率先应用新技术,营造新技术应用良好环境。推动建设科技成果转移转化示范...

...科技强国建设有力推进——新中国75年经济社会发展成就系列报告...

改革开放初期编制《1978—1985年全国科学技术发展规划纲要》,首次强调科技发展要与经济建设相结合。2005年发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,强调充分发挥科技对经济社会发展的支撑引领作用。进入新时代,编制《国家中长期科学和技术发展规划(2021—2035)》,强调要加强基础科学研究,加快实现高水平...

怎样发挥科技创新的“核心要素”作用

生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。新质生产力区别于传统生产力的一个本质特征,在于其是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。科技创新在发展生产力中的关键地位和作用,已在人类历史上被反复验证,并将...

周光召25年前的科协演讲:历史的启迪和重大科学发现产生的条件

(2)农产品成本过高、质量品种不足、效率低下对农业科技提出新要求。(3)工业结构不合理,管理不善,市场竞争力不强,大量企业亏损。迫切需要高新技术,改善产业结构,提高产品的科技含量,还需要加强科学预测和管理。尤其是,我国面对信息社会的挑战迫切需要高新技术。目前,我国信息产业的核心——亚微米微电子技术、CPU芯片...