英语教学绽放魅力之花重在“园丁”培养

“听了林平题为《突出英语学科能力,精心设计听说教学》的报告,让我们明确了实现老师的专业成长要对以下三方面进行深入思考:教学与课堂、课堂的空间、教师的专业发展。林平老师的报告深入浅出,对英语教师自身专业化发展的路径娓娓道来,一字一句皆是真正的教育者智慧的凝结,对英语听说教学更是有着自己高屋建瓴的看法,如...

雁塔二中初中英语教研组开展同课异构公开课活动

阳光讯(记者杨小娟)近日,西安市雁塔区第二中学(简称:雁塔二中)初中英语教研组开展了同课异构公开课活动。本次活动中,初二英语组的五位老师分别就Unit9SectionA部分的听说课和阅读课进行差异化教学设计,展示各自的教学特色与风采,从而推动教学方法的多样化和教学质量的提升。为确保活动的顺利进行,英语老师们提前进...

理解用好新教材 实践落实新课标——浙江省初中英语新教材(外研版...

为帮助一线教师更好地提高认知、协同思考、合力应对新教材带来的新变化、新挑战,26日下午,五位老师结合对新教材的解读与设计、工具书的使用、作业本的解析等内容进行了专题汇报分享,活动由温州市初中英语教研员曾孙丹老师主持。嘉兴海宁市王国维教育集团静安中学的马一希老师从单元整体解读、教学内容分析、教学设计三部分...

践行新课标,解读新教材,打造新课堂!中国教师报课改中国行(英语...

开幕式结束后,湖北省武汉经开外国语学校英语教师刘梦霞带来新人教版七上U3SectionB阅读课,将新课标理念渗透于教学设计当中,展现了新教材、新课堂的独特风采。随后,罗之慧对新教材课例进行了思路梳理与专业点评,并带来了《基于新课标、新教材的初中英语单元整体教学设计》主题讲座,围绕“新课标新理念”、“新教材新...

阿城区名师工作室举行初小英语有效衔接主题研讨活动

在互动研讨环节,郭艳玲、于晓丽分享了自己的教学设计思路、理念,反思了课堂教学中的收获和不足。两个工作室成员教师也针对中小学衔接问题,进行了深入的交流分享。教师们认为同课异构的方式使中小学英语教学有不同侧重点,即小学英语注重夯实基础、提高兴趣,中学英语更关注能力提升、思维培养。

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?

2020年秋季落成招生至今,昆明八中长城新城校区凭借优异的教学质量,已跻身昆明市初中“领跑”军团,成为五华区西北新城一张“亮丽”的教育名片(www.e993.com)2024年12月20日。VR课程计算机编程课开设英语“双师”课堂学校开设有语音地道的英语“双师”课堂,外教与学校英语老师同上一节课,培养新城学子高品质的英语听说能力,为新城学子未来的国际化...

人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

刘道义:从学习论的角度,我们倡导“学思结合、用创为本”的教学活动设计理念。为培养学生的核心素养,新教材贯彻“学思结合、用创为本”的理念设计教学活动,关注培养学生终身发展所需要的学习能力。同时,新教材按照义教课标的理念、目标和课程内容要求组织和编排教材内容,全面体现英语课程工具性和人文性相统一的特点。新...

小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻

2020年秋季落成招生至今,昆明八中长城新城校区凭借优异的教学质量,已跻身昆明市初中“领跑”军团,成为五华区西北新城一张“亮丽”的教育名片。VR课程计算机编程课开设英语“双师”课堂学校开设有语音地道的英语“双师”课堂,外教与学校英语老师同上一节课,培养新城学子高品质的英语听说能力,为新城学子未来的国际化...

初中听说课教学设计思路

Studentsareencouragedtosearchmoreinformationabout___andsharetheirinformationnextclass.Justification:Giveopenhomeworktoencouragestudentstousethelanguageintheirdailylife.希望这个模板对大家关于初中英语听说课的教学设计思路形成有帮助!责任编辑:大白...

精雕细琢放异彩 凝心聚力向未来——记嘉兴市初中英语听说模考分析...

活动设计丰富多彩本次活动围绕“主题引领下的初中英语听说教学与评价”“单元视域下指向语言知识结构化的中考复习策略”两大主题,包括名优教师课堂展示、中考复习专题讲座与备考经验交流三大部分。课堂展示精彩纷呈在上午的课堂教学展示部分,海宁市长安初中周樨逸、海盐县行知中学朱敏歆和桐乡振东中学施佳三位老师围绕...