幼儿园算数,凑十法+破十法,很适合大班孩子学习!

9或8都可以凑成10,拆大补小,我们把9凑成10。9离10差1,就让8分给9一个1,还剩下7。1和9是好朋友,好朋友要手拉手,先算好朋友。9+1=10,再加上8剩下的7,10+7=17。8+7=8离10更近,就把8凑成10。8离10差2,7给8一个2,还剩5。

人教版一年级数学下册第2单元《十几减9》(P8-12)图文讲解

方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2方法四:平十法如:15-9=()15-5-4=6参考答案第10页做一做答案练习二答案图文解读▼▼▼▼练习二课堂练习...

5岁幼儿园大班的孩子,如何学习10以内加减法?2个方法简单易懂

比如5+3=?记住5,往后数3个数,6、7、8,就知道得数是8了。9-5=?记住9,往前数5个数,8、7、6、5、4,就知道得数是4了。??除了这两种方法外,可以先让孩子熟背10以内数的分成和组合,为学习“凑十法”和“破十法”打基础。有能力的孩子就可以用“凑十法”和“破十法”了。育儿成长法寄语幼儿...

凑十法与破十法儿歌+例题讲解+练习,让孩子数学计算更轻松

先把两数换位置。2.破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数3.20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连...

加减法口诀:凑十法、破十法,孩子计算“快如飞”!

3、如果隔位退了1,0变十来最好记。连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。例题例1、8+5=?解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。例2、15-9=?解析:法1:15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,...

人教版一年级数学下册第2单元《十几减7、6》(P14-16)图文讲解

(1)破十法:把13分成10和3(www.e993.com)2024年11月14日。10-7=33+3=6(2)想加算减法:6+7=1313-7=62.一道加法算式可以对应两道减法算式。7+6=1313-6=713-7=6参考答案教材第14页做一做答案练习三答案图文解读▼▼▼▼练习三同步练习1.计算并填空。9+()=13()+6=158+()=127+()=118+(...

小学一年级数学下册,十几减8、7、6,这样学效果好

十几减8、7、6,用到的方法,和十几减9相同,都是破十法。我们来看上图这个例题,12-8,如何让一年级小学生明白算理呢?首先,我们可以摆出12个实物,家里可以用的物品很多,让孩子真真切切看到12个物品,然后,十个摆成一组,另外2个摆成一组。让一年级小学生明白,12-8,直接减不好减,可以先拿第一组数字...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

后来,女儿自己琢磨出一种方法:13先减3再减2,等于8。而如果用破十法,则是先用10减5,然后再加3,得到8。为什么她最终琢磨出这种方法而不是破十法呢?我想可能是因为她对减法的意义有一定的理解,但那时还没有位值的概念。寒假期间,女儿的加法计算提升较快。在这一阶段,我主要以玩数学游戏+适量计算练习来训练...