光山县南向店乡完全小学2024秋季学期教师全员赛课活动圆满结束

金新萍老师老师执教四年级《Unit4MyhomeBLet’slearn》。金老师带着自己制作的小房子引导学生积极思考,乐于表达。不同的句型,不同搭配,金老师细心地指导,借助身边实物,为学生们总结出一个个实用技巧。马雅文老师执教四年级《Unit4MyhomeALet’stalk》。马老师用温柔的语调带我们进入Amy’shom...

浅谈劳动教育与小学语文学科教学实践融合的策略

在学习《语文园地四》的“词句段内容”时,笔者引导学生自主查找“老黄牛”“千里马”等词语的含义,联系实际说说生活中分别对应什么样的人,深刻理解词语的含义。结合“日积月累”《蜂》的教学,让学生动手查找蜜蜂采蜜的经过,体会辛勤劳动精神,认识到劳动能给人们带来甜蜜的成果。二、思维导图,图文结合在学习四年级...

部编版四年级上册语文《语文园地四》知识点汇+图文解读,给孩子收藏!

三、词句段运用1.说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。“腾云驾雾、上天入地、神通广大”让我想到了《西游记》中人物孙悟空,“三头六臂”让我想到了哪吒,由神机妙算想到了《三国演义》中诸葛亮。类似这样的成语我还能再说几个:卧薪尝胆勾践三顾茅庐刘备纸上谈兵赵括完璧...

知识点 ▎部编版小学五年级语文上册语文园地四,名师课件

辅导孩子作文首先在基础,很多老师或者家长辅导孩子的时候都直接从篇章入手,怎么开头结尾啊,中间怎么起承转合啊,或者好词好句啊,让孩子去背,这样家长累老师累孩子更累。辅导应该从基础入手,各种句式孩子都掌握了再说段的问题,段弄好了再说篇的问题,篇的问题解决了就解决了八十分的问题了,剩下的二十分我们才是靠技...

四年级语文下册语文园地四课文笔记,孩子预习的好帮手

词句段运用①千里马:比喻有才干的人才。②老黄牛:必须老老实实、勤勤恳恳工作的人。③百灵鸟:指声音清脆、唱歌好听的人。④领头羊:指在各行各业中起带头作用的人或单位。⑤小蜜蜂:指那些辛勤劳动、付出很多、不求回报的人。⑥纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《乡下人家》是小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文(www.e993.com)2024年11月17日。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季，白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写，赞扬了乡下人家朴实自然，热爱生活的美好品质。引导学生能随文章...

编版语文三年级下册同步课时练习语文园地四

编版语文三年级下册同步课时练习语文园地四1．引导学生懂得可以根据关键句概括一段话的大意。2．引导学生通过词句段运用的练习，学习例句中描述生活现象，提出思考问题的写法；学习用修改符号修改一段话。3．诵读与积累山水诗《滁州西涧》，感受诗人笔下的自然之趣。1.赵州桥设计得非常精巧；一天之内，不同的花...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

如1-4自然段均以“我是……”开头,第3自然段中“冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去”,第5自然段“清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行”。第6自然段“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对...

视频:四年级上册《语文园地四》,学古诗《嫦娥》

本课的内容主要是四年级上册《语文园地四》的同步教学课程,本课主要分为以下几个部分:一、交流平台神话有什么特点?1、神话很神奇有开天辟地的盘古;有死后化精卫的女娃;有上天盗火的普罗米修斯;还有补天的女娲。2、神话塑造了个性鲜明的人物形象盘古甘于奉献;精卫锲而不舍;普罗米修斯善良坚强;宙斯残酷无...

重磅!2023年秋季(1-6年级)统编语文教材变动情况汇总

语文园地二P36识字加油站的课程表中星期三下午第六节的“阅读”改为“劳动”,星期四第三节的“数学”改为“科学”。4第八单元第14课-小蜗牛P108、P110课文页脚注释改变P108“俄罗斯”改为“苏联”;“巴乌姆美莉”改为“巴乌姆芙莉”。