化简√((√(3+√(5??√(13+√48)))/(√6+√2))

化简√((√(3+√(5??√(13+√48)))/(√6+√2))"Type="normal"@@-->分析题目,五重根式嵌套,难度不小,这种我们肯定是从里往外逐层化简,即从最里层开始凑配完全平方式来化简,据此我们来解题,首先化简,√(13+√48),考虑到凑完全平方式肯定有交叉项,而且交叉项系数为二,则我们将根号48拿出一个...

初中数学: 二次根式的化简与计算

在进行二次根式的化简的时候,有两个必要的条件:一是被开方数是整数,二是被开方数中不能包含有能够开得尽方的因数或者因式。在使用配方法之前要对式子进行初步的化简,面对同类的二次根式要将几个二次根式合并化简为最简二次根式;在读二次根式进行计算的时候,需要把根号内的二次根式移到根号外再进行计算,但是在...

【高考数学知识点干货】征服数学,怎样复习才更有效果呢

1/(3-4倍根号2)化简:1x(3+4倍根号2)/(3-4倍根号2)^2;=(3+4倍根号2)/(9-32)=(3+4倍根号2)/-23[解方程]x^2-y^2=1991[思路分析]利用平方差公式求解[解题过程]x^2-y^2=1991(x+y)(x-y)=1991因为1991可以分成1x1991,11x181所以如果x+y=1991,x-y=1,...

吉尔布雷斯猜想获证与相邻素数公式有望找到快速算法_澎湃号·政务...

14-、15-、16+、17+、18+、19+、20+、21-、22-、23+、24+、25+、26-、27+、28-、29-、30+、31+、32+、33+、34-、35-、36+、37+、38-、39-、40-、41-、42-、43-、44-、45+、46-,…求以后正负符号会如何分布,请写出一次式通项表达或迭代式通项表达。

中考第一课堂,二次根式(中考必考题)

1、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2、被开方数的因数是整数,因式是整式。第三类是重点了,同类二次根式,当然考的不是概念,主要是根式的运算。这几年各地的中考试卷中,单纯考二次根式可能性并不大,题目也不是很难,主要是结合到方程中去考察二次根式,运算以及化简。

根号1882等于多少 化简 根号1882等于多少

根号1882等于多少化简根号1882等于多少根号1882约等于43.38(www.e993.com)2024年11月1日。由于1882=941×2,941为质数,故导致根号1882没有开得尽方的因数,所以根号1882化简依然为根号1882。