在问辩中思考,在反思中成长 ——《静悄悄的革命》读书心得

“双减”政策实施以来,船山实验中学进一步加快实施问辩课堂改革。每学期各学科组的问辩课堂校级示范课、公开课评比,组内公开课,新进教师问辩课堂过关课,青蓝工程结对帮扶,定期的教研活动等等,没有轰轰烈烈的场面,有的只是润物细无声的日常教学,此刻的我们所进行的教育改革正是一场静悄悄的革命。“没有哪一个教室...

阅读打开教师专业成长大门

一是选择阅读“根本书籍”,即奠定教师精神及学术根基,影响和形成专业思维的经典书籍,包括反映人类文明的书籍,如《论语》等;学科奠基之作、代表作和集大成者,这类书籍蕴含了本学科的框架,对本学科的根本概念有透彻的解释或梳理,其中包括陈望道的《修辞学发凡》、王荣生的《语文科课程论基础》、索绪尔的《普通语言学概...

阅读十问十答——中国教育报2023年度推动读书十大人物为读者答疑...

读书重在养成习惯，无论多么忙碌，都应该抽出时间来读读书。2019年，我所在的新建学校黄河中学新老学校合并、校址搬迁，事情繁多，但我仍然坚持每天挤时间读书，并且带领全体学校管理人员共读，利用“碎片化”的时间来读书。那一年，我们共同读了《静悄悄的革命》《忠告中层》《教育的目的》《学与教的心理学》等书籍，...

阅读十问十答

读书重在养成习惯，无论多么忙碌，都应该抽出时间来读读书。2019年，我所在的新建学校黄河中学新老学校合并、校址搬迁，事情繁多，但我仍然坚持每天挤时间读书，并且带领全体学校管理人员共读，利用“碎片化”的时间来读书。那一年，我们共同读了《静悄悄的革命》《忠告中层》《教育的目的》《学与教的心理学》等书籍，...

难读的书还要读吗?怎样看待碎片化阅读?中国教育报推动读书人物为...

那一年,我们共同读了《静悄悄的革命》《忠告中层》《教育的目的》《学与教的心理学》等书籍,并多次组织读书交流会。我的阅读时间大多是在晚上,每天睡前至少用一个小时来读书。我发现,一旦将阅读纳入日常生活,它便如呼吸一样自然,在不知不觉中让人更加丰富、深刻而自信。读书与不读书,经年累月之后,迥乎不同。

旺苍县:共建文明传递书香 掀起全民阅读热潮

在旺苍县佰章小学“积微聚悦读汇”,从《儿童心理学》《静悄悄的革命》到《夏山学校》《第五十六号教室的奇迹》,一本本书仿若一盏盏灯,照亮了一颗颗热爱阅读的心灵(www.e993.com)2024年11月23日。学校开展交流活动近100期,开展教师讲坛70多期,撰写心得体会100多万字。书籍是人类进步的阶梯。在旺苍县实验小学,学校通过课堂阅读活动,开启了一场场...

她的课堂是孩子们的如诗童年 霍邱董艳十八载坚守乡村小学,探索...

2013年起,董艳在农村开始了一场以抒写乡土人生的“乡土乐课程”的长途跋涉,探索“田园诗意教育观”,在教室里开始了一场“静悄悄的革命”。在诵读课程“沐浴古来之风”的研发中,董艳借助手机朗诵,教孩子们吟诵《笠翁对韵》,教会孩子平仄韵律;朗诵小古文《放风筝》:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行”等等。午餐,...

最是书香润“童”心 | 走进淮安“书香校园”(一)

着力抓好北淮好教师的使命担当。给每位教师配备必读书目:《静悄悄的革命》《给教师的建议》《教育的奇迹》等书目。针对党员教师,学校定期开展党支部的专题读书活动:主题读书日、发放“读书生日”贺卡,共同收看“时代楷模”黄文秀和感动中国人物的事迹,近距离感受榜样的力量,学习她们对党忠诚、心系人民的大爱胸怀。

中国教育报:“新教育实验”给教师带来了什么?——给教师有迹可循...

不仅鼓励教师多阅读,“新教育实验”还一直强调对“根本书籍”的研读。《教育的目的》《我的教育理想》《静悄悄的革命》《思维与语言》《我们怎样思维·经验与教育》……说起自己阅读的经典教育著作,郭明晓如数家珍。“专业阅读的关键,是回到对‘根本书籍’的研读中来,从根本问题出发思考当下问题,再把自己的理解应用...