安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...
1.坚持保教并重,创设丰富的活动环境,注重家园共育,以多种形式引导幼儿主动发展,既面向全体又尊重幼儿的个体差异,教书育人成绩突出。2.具有坚实的学前教育理论基础、保教专业知识和专业技能,保教经验丰富,业绩显著,形成一定特色。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写1篇较高水平的反映保教前沿的行动研究报告...
天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略
设计幼儿心理健康调查量表,发放给幼儿家长进行填写,并将结果进行分析,基于调查结果,面向幼儿有效开展课题研究。02文献研究法根据研究目的,查阅相关的文献,获取资料,从而全面、正确地掌握所要研究问题的一种方法,在丰富本研究的理论基础上,结合园所实际,确定研究目标,设计研究内容,为研究的开展提供理论依据。03访谈...
安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...
提供1篇教育教学工作心得体会。(三)掌握教育学、心理学和教学法的基础知识,具有所教学科必备的专业知识,能够掌握所教学科的课程标准、教材,正确传授知识和技能,能够应用信息技术等教学手段进行教学,教学效果较好,工作量饱满。提交一个学期完整的教学设计。(四)掌握教育教学研究基本方法,积极开展教育教学研究和创新...
【每日一练】幼儿丨科一+科二打卡
解析幼儿园投放的优秀活动材料的特征包括:(1)应该是能够有所反应的材料;(2)应该在提供时考虑到儿童的年龄,对于各种年龄阶段的儿童,提供不同的操作材料;(3)应该能够引起儿童参与和学习行为;(4)应该包括一些现实生活中触手可及的物品;(5)能够促进儿童某项技能的学习。3.直观行动思维的工具是()A.感知、...
安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...
提供1篇教育教学工作心得体会。(三)掌握教育学、心理学和教学法的基础知识,具有所教学科必备的专业知识,能够掌握所教学科的课程标准、教材,正确传授知识和技能,能够应用信息技术等教学手段进行教学,教学效果较好,工作量饱满。提交一个学期完整的教学设计。(四)掌握教育教学研究基本方法,积极开展教育教学研究和创新...
在幼儿STEM教育活动中,如何运用5E教学模式
同时,老师还可在此环节中提出新的探索(挑战),因为这是一种最自然的、能够更好地帮助幼儿对某一探究点进行巩固以及更深层次探索的方法(www.e993.com)2024年9月17日。图片源自《幼儿园活动整合课程》中班——走进纸王国幼儿用书结束语当然,除了5E教学模式还有UIRDE模式以及CUEIE模式等教学模式,具体运用哪种教学模式还需要老师们去探索与尝试...
关于做好2020年“国培计划”—陕西省中小学幼儿园教师培训项目...
要对接基础教育改革发展中心工作,明确学前教育、义务教育等阶段培训重点,落实“五育并举”,促进学生德智体美劳全面发展;要贯彻中央关于学前教育决策部署,加大幼儿园教师园长培训力度,强化职业行为准则与从业规范,促进规范办园与依法执教;要大力推进新时代教育信息化发展,着力提升教师应用信息技术的能力与学校信息化管理水平...
幼儿园科学游戏实践的研究
(一)研究方法:课题负责人组织成立课题实验小组。课题组成员的选择采取双向选择方式,要求幼儿园领导班子支持课题研究,有研究愿望与一定研究能力。每个幼儿园业务领导担任课题组成员,要求有一线实践经验,职称为一级以上教师(含一级),有过课题研究成果。每园分别选择大、中、小各一个班为实验班,实验班教师相对稳定,保证...
2015年陕西省汉中事业单位招聘《专业科目》考试大纲:中小学幼儿园...
能够结合幼儿园的教育实践说明学前教育的一般原则与特殊原则在学前教育过程中的应用;能够举例说明我国有关学前教育的法规条例在幼儿园教育实践中的应用;能够结合幼儿园的教育实践说明学习学前教育学的意义和方法。(二)学前儿童发展与教育1.考核知识点学习学前儿童心理发展的价值与意义;研究学前儿童心理发展的主要方法及...
安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...
在育人方式、课程改革、教育方法等方面取得创新性成果,并广泛运用于教育教学实践,在实施素质教育中发挥示范引领作用。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写1篇高水平的反映保教前沿的行动研究报告。3.完成规定的教育教学任务,工作量达到本园专任教师平均课时量。高质量地完成工作任务,提交近三年所带班级的一...